奥数题七年级，奥数题七年级上册
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于奥数题七年级的问题，于是小编就整理了3个相关介绍奥数题七年级的解答，让我们一起看看吧。
2021年七年级新生入学考试考几年级内容？
七年级入学考试包括两种：一是开学初，考试内容是小学六年级所学基本内容，有基础知识和基本技能。二是学习一个月后考试，考试进入七年级所学内容。所以到底第几单元要根据学习多少。
后一种的话七年级入学考试会考第一二两个单元。
小升初面试摇号还有必要学奥数吗？
随着小升初招生政策的转变，由之前的考试逐步转变为摇号或划片区就近入学。让家长和学生比较头疼的招生考试被禁止，那么在现行的招生政策下，孩子在小升初的备考找哦你还还有必要学习奥数吗？
个人认为还是有必要的。
首先，目前的招生正常并不稳定，虽然说考试被面谈，摇号和就近入学所替代，但事实上并没有被完全替代，招生考试还时有进行，只不过没有之前那么明目张胆了。家长和学生对优质教育资源的渴望，学校对优质生源的渴望，但优质教育资源和优质生源都具有稀缺性，所以必然存在竞争，这种竞争一时之间很难消失。到底之后的入学政策如何改变 谁也说不准，任何的入学政策，如考试，面谈，摇号，就近入学都具有一定的局限性和缺点，被一些人支持的同时也饱受诟病，谁也无法预测之后政策的走向 让孩子多学一点，在竞争中保持胜出是最好的准备。
其次，虽然在很多的地方，考试被面谈所取代，但据考生回忆，在面谈中也会出现一些数学问题，不乏一些对思维要求比较高的题目，即兴口头回答比答题对学生具有更高的要求，那么要在面试中脱颖而出，势必就要做好准备。虽然考察的方式和知识点多种多样，但奥数水平真的是能体现出学生的思维和反应能力，体现出学习潜力，这是很多学校所看重的。
再次，虽然入学考试被取消了，但分班考试在很多学校依然在进行，学生招进之后，这个时候学校组织考试所受到的外界干扰和影响就比较小了，很多学校以摸底考试或奖学金考试的名义组织考试，实质上就是分班考试，按照成绩分重点班和平行班。在分班考试的题目上，学校具有比较强的自主性，为了体现出差异，挑选出思维和基础都比较好的学生，题目肯定比较具有区分度，那么奥数内容肯定就有所涉及。所以即使没了入学考试，分班考试依然会有，考试肯定是逃不了的，所以，奥数还是得学一部分。
最后，即使不是为了入学考试，面谈，分班考试，对于学生的长期发展来说，学习一些奥数内容对之后的学习是很有帮助的，奥数有助于拓展学生的思维，培养学生发现问题，分析问题，解决问题的能力，对初高中理科的学习还是很有帮助的。所以，如果孩子的基础还算可以，有条件的话就学一学奥数，对孩子还是有帮助的。
目前环境下，我觉得完全没有必要学习奥数的！
我们看看那些人在学奥数？可以说全部小学生都在学毫不夸张！一方面有部分孩子确实学习能力强参与学习可以理解，但更多的是跟风或者图个心里作用！曾经班上有个孩子家庭作业不做或者上课不听讲，家长也不咋管理（可能也管理不了），但是，每天下午我就奇怪孩子很准时背个书包往一个地方走（家不在这个地方），后来一问，原来是去学奥数，干嘛？将来升初中参加择校考试……一天也没有落下！
上过初中的孩子和家长都知道，其实奥数知识基本在初中毫无用处，奥数完全就是为所谓的择校考试而存在的！
现在各地已经取消择校考试，前段时间成都某培训机构暗地里举行择校考试被举报并被教育局查处就说明现在还在花时间和金钱浪费在奥数的培训中已经没有多少价值了，还不如扎扎实实把学校课程学好，适当提高难度更有利于初中的学习！
当然，规定是规定，但任然还有一些胆大的学校和机构合谋做违规的事情，不可避免的让一些不明真相的家长和孩子还在奥数学习中，很希望有关部们加大查处力度，还孩子们一个正常的学习状态！
学习永远是无止境的，学习永远是有用的，那种叫嚷着减负，读书无用的人，到时候害人害己，后悔莫及。
今年的中考即将来临，重点高中的自招已全部结束，一些初中排名前30的，平时成绩不错的学生，由于平时不参加培训班的，外面不学，只学学校知识的学生，参加四校自招，全军覆没，没有一个过数学关，面对卷子，一片茫然。
从小学奥数，从小参加培训班，学了且消化，最终还是收益的。
一个平时不怎么出名的女生，自荐四校，参加考试，结果，接到了学校的通知，而且是理科班，让人大跌眼镜。
事实证明，你上了培训班不一定能进好学校，但是你不上培训班一定进不了好学校。
小升初私立学校招生基本结束，5年级试题都是6年级以上的，英语新概念二的试题。
请问，想上好学校，又要减负，又想让孩子轻松，家长怎么做？孩子的学习路上没有多项选择。
一些落选的学生家长无不后悔当时不让孩子参加培训班，孩子的教育问题从来没有后悔药，人生漫漫，关键的没有几步。如今的孩子上学不能和以前相比，如今含着金钥匙出生的孩子还在拼命努力，一般的百姓孩子，凭什么不努力，只怕以后百姓的孩子再努力也没有用了。
我家现在四年级，刚学奥数，他告诉我，现在的试卷都有奥数题，自从学了奥数，他的解题思路清晰了，以前要想好久的题，慢慢已经会很清晰的做出来了，他觉得有帮助，我也感到欣慰。你可以先让他试试，他要感兴趣就可以学，如果不感兴趣他就不会主动去求知，探索。
学的不吃力孩子喜欢就坚持，奥数不是洪水猛兽，是解题思路，对未来理科学习有帮助，别忘了高考还有自招，孩子能力强可能未来受益。如果学的很苦吃力，孩子不想坚持了就放下，因为这样也拿学不出可以砸学校的证书。
假期里，你会怎样安排孩子的生活呢？
谢谢邀请。
学习压力巨大、课业负担繁重的当今，放假对于孩子们来说没有比之再高兴的事情了。 然而，在父母来说，则不怎么高兴，或高兴不起来。放松与学习的矛盾往往从一大早就开始了，冲突不断升级，动辄演变成“战争”， 父母和孩子心里都怄着气，闹得本该愉快的假期一点也愉快不起来。
原因演析。
- 先说早上。好不容易放假，孩子就盼着早上睡个懒觉，补补上学时少之又少的睡眠，觉得是再惬意不过的事了；父母则不乐意了，饭早已做好，叫了孩子几次都不起床，叫一次嗯一次，热一次，就是不见人出来，眼看上班的时间就要到了……
- 接着说上午。磨磨蹭蹭地起床后，冷饭剩菜瞎吃一口了事，况且错过了吃饭节点，饥饿感早已消失。放假的第一天实在不想做作业，先玩玩电脑解解馋虫再说，结果一玩玩到父母下班站在身后还不知……
- 再说下午。按理该做做作业看看书了，却有同学打电话来相约外出玩儿。本想趁父母未下班回家，却不想一疯玩起来就忘了时间，十点了还在外边；抬头看到月亮才想起回家，一看手机，父母已打了好几个电话了……
- 最后说晚上。总想着放假了，晚上能无拘无束地畅玩游戏，再也不会在关键时刻因关机违规被降级了。然而才玩了一会儿，父母的唠叨就来了，该洗漱了，该睡觉了，明天还得早起……
5.插播中午。父母辛苦工作了一上午，下班回家首先看到的是儿子玩电脑、女儿看电视，此时气已不打一处来；接着遇到的是灶台上、餐桌上早饭的锅碗碟筷乱七八糟，还未洗。火上浇油，能不训斥？孩子也有一肚子委屈：我才玩了不到一小时你就回来了；啥？洗碗？你又没告诉我们？
一整天，序幕——开端——发展——结局——尾声，充满矛盾和冲突，怎能高兴起来？
怎样做才能让孩子度过一个完美的假期呢？
首先，作为父母，要正确认识放暑假的本质意义，对孩子假期学习的期望值不要太高。 暑假是一年当中最热的一段时间，不利于学习；放暑假可以给劳累了一个学期的孩子们一个放松调整的时间。然而为数不少的父母并不这样认识，尤其是期末成绩考得较差的孩子的父母，期望值往往是超常的，有的会严格要求孩子的作息时间和上学一样，给孩子安排得紧紧巴巴，让孩子看了就头晕头胀，特别反感，但又因丁点儿成绩心虚，不敢和反对父母的要求。所以父母对放假的认识在本质上就是和孩子对立的。
其次，召开家庭会议，父母和孩子协商制定出假期的大事计划、孩子每天的作息时间和家务分工，以及相应的奖惩措施。让孩子快速进入暑假生活模式，建立起假期生活节奏。只有这样，才能让孩子保持上学期间良好的学习生活习惯，才能杜绝在暑假让孩子沾染一切不良习气，如天天睡懒觉，不吃早饭，沉溺于游戏……
再次，父母工作繁忙，应请长辈来家帮忙看管孩子。不过老人容易溺爱和纵容孙子，所以一定要叮嘱老人按日程时间规划进行，监管好孩子，让他们在什么时间该干什么干什么。父母回家后一定要检查孩子的学习情况，玩电脑的时间（电脑上有记录）。
其四，经济条件允许的话，自控能力较差的孩子，可联系托管机构代管，或聘请家教，或给孩子报培训班、兴趣班。
其五，一定要给孩子放松的机会，如带孩子外出旅游，到名校参观，或让孩子参加一些夏令营等集体性活动，让孩子见见世面，开开眼界，锻炼锻炼社交能力，提高提高合作意识。
其六，父母要利用好节假日，多陪伴孩子，共同体验生活，增进亲子关系，寻机教育、引导孩子。比如可以教孩子一道自己的拿手好菜，陪孩子看场电影、散散步、打打球，也可以带孩子回农村老家看看老人、到亲戚家做做客。
结束语：俗话说，凡事预则立，不预则废——要想让孩子暑期过得完美，就得提前作好安排；成大事者，都是行动的巨人——暑期意义的关键在于执行好制定的日程安排；要适度不要失度——暑期节奏的把握在于解决好学习和放松的关系。
到此，以上就是小编对于奥数题七年级的问题就介绍到这了，希望介绍关于奥数题七年级的3点解答对大家有用。