体育专业有哪些学校(本科体育专业有哪些)
教育学类下设教育学、体育学两个一级学科。目前体育类专业共有12个体育相关专业。除了体育学下的体育专业外,其他学科下还有与体育相关的专业,如管理学下的体育经济与管理等。
这些体育专业中,冰雪运动、电子竞技与管理、体能训练、体育旅游等都是近年来新增的专业。
体育、社会体育、体能训练、冰雪运动、休闲体育等专业可通过各省统一体育招生(体育考试+普通高考文化考试)进入大学。
体育训练、武术、民族传统体育专业可通过体育单考(体育特训+体育单考文化考试)进入大学学习。
其他专业一般需要参加普通高考,不需要参加体育考试。
体育
培养目标:本专业培养具有现代教育和体育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外体育训练与竞赛、体育科学研究、学校体育管理等工作的综合性人才。
培养要求:本专业学生主要学习学校体育教学的基本理论和基本知识,接受体育教师必备的运动技能基本训练,掌握体育教学、训练、比赛、科学研究的基本能力。
就业方向:中小学:体育;体育健身企业:运动培训、健身指导。
运动训练
培养目标:本专业培养具有竞技体育基本理论、知识和较高专业技能,能在专业职业队、体校及学校代表队、体育运动队等单位从事训练、教学、比赛、管理等工作的学生。俱乐部等复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习竞技体育的基本理论和基本知识,接受体育训练、比赛和教学方面的基本训练,具备从事体育训练和教学、比赛组织和裁判工作的基本能力。
就业方向:各体育协会、体育项目管理中心管理、培训竞赛人员;大、中、小学体育教师、教练员;社会上各类健身健美俱乐部的教练及其他体育相关从业人员。
社会体育指导与管理
培养目标:本专业培养适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理的基本理论、知识和技能,能够从事社会健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。体育活动。
培养要求:本专业学生主要学习社会体育指导与管理的基本理论和知识,接受与社会体育活动相关的运动技术和技能的基本训练,掌握从事社会体育活动的基本能力。
就业方向:体育院校:休闲运动产品策划与设计、户外休闲运动、体育管理、市场营销;健身机构:运动班教练、健身舞蹈私人教练、健身教练。
武术和民族传统体育
培养目标:本专业培养具有武术和民族传统体育基础知识、技术和技能,能在学校体育、运动保健、民族民间体育等领域从事武术、运动健康、民族民间体育教学、训练和科研工作的学生。体育训练、社会体育健康指导等各领域工作的综合应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习武术和民族传统体育的基本理论和基本知识,接受武术、运动保健、民族民间体育等方面的基本训练,掌握组织教学、训练、科研的基本能力。以及裁判。
就业方向:武术馆(校):武术教练、武术指导员。
体育人文科学
培养目标:本专业培养体育、生物科学、基础医学、教育学方面的专业知识和技能,使学生能够在体育科学研究、体育训练、体育教学、科研等机构从事人体功能监测和运动健身工作。各级健康教育管理。从事指导、运动营养指导、体育教学和科学研究等工作的高素质综合性人才。
培养要求:本专业学生主要学习体育学、生物科学和基础医学的基本理论和基本知识,接受体质健康测量与评价、运动风险评估、运动损伤防治等运动科学方面的基础训练。掌握人体功能监测、医疗监护、运动营养指导等基本能力。
就业方向:体育健身企业:运动保健、运动指导、健身技能咨询、运动损伤防护等。
运动康复
培养目标:本专业培养重点是掌握本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务一线需要,德、智、技全面发展的高质量康复治疗技术。熟练的专业人员。
培养要求:本专业学生主要学习运动康复的基础知识和理论,接受运动康复的基本训练,具备处理基本疾病的能力。
就业方向:各级运动队、科研机构、医院、社区、学校、健身机构等部门从事运动损伤康复、肌肉骨骼康复、心肺及慢性病康复、神经损伤康复治疗和运动防护等工作。
休闲运动
培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,适应新世纪社会发展的需要,具备休闲体育的基本理论、知识和技能,能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计。培养高素质、应用型的专业人才。
培养要求:系统掌握休闲体育的基本理论和知识,能够运用所学的理论和知识分析和解决本专业的各种实际问题;了解国内外休闲体育科学研究的理论前沿和发展动态,初步掌握休闲体育科学的研究方法。具有较强的休闲运动特长,具有两个以上户外运动项目专业资格,能够从事户外探险教育活动的组织和领导;户外体验教育活动的教学与管理;以及户外运动项目的设计与策划。具有丰富的户外探险活动实践经验和户外教育领域的研究能力。
就业方向:政府部门、事业单位、研究机构工作;就职于规划公司、设计单位、体育旅游目的地及企业公司;独立创业。
体力训练
培养目标:培养具备体能训练专业基本理论和技能,具有良好的科学素质、职业道德和创新精神,能在各类运动队从事体育教练工作的高层次、复合型人才。各级学校、科研机构、健身机构。运用人才。
培训要求:
培养规格:掌握从事体育训练相关工作所需的体育基本理论和教育学科知识;掌握体能训练的基本知识和基本技能,具有设计体能训练计划的能力;具有与体能训练相关的科研能力;熟悉国家有关竞技体育和全民健身领域的相关方针、政策和规定;了解运动训练的理论前沿和发展趋势;具有一定的批判性思维能力和创新精神。就业方向:运动队、学校、健身机构:体育教学、体能训练、体质指导。
冰雪运动
培养目标:本专业培养具有冰雪运动基础理论知识和突出的专项运动技能,能在各级专业或职业队、体校等从事冰雪运动训练、教学、竞赛及相关单位工作的学生。学校代表队、体育俱乐部等相关单位。从事现场运营管理等方面具有国际视野和创新精神的高素质应用型人才。
培训要求:
掌握从事冰雪运动相关工作所需的运动科学、人体科学、教育科学、心理科学等基础理论和基础知识。熟练掌握某项冰雪运动项目的技术、战术。具备从事冰雪运动训练与教学、竞赛组织与裁判、场馆运营与管理等工作的基本能力和实际工作能力。熟悉国际奥林匹克运动的基本概念和发展趋势,熟悉国家竞技体育相关方针、政策和法规。了解冰雪运动训练、体育竞赛和运动训练管理的理论前沿以及体育专业的发展趋势。具有初步发现和解决专业体育实际问题的能力。具有良好的人文素养、强烈的社会责任感和良好的职业道德,并具有一定的国际视野和跨文化沟通能力。就业方向:相关体育协会、体育项目管理中心的培训、竞赛、管理人员;大、中、小学体育教师、教练员;社会上各类冰雪运动俱乐部及其他体育相关从业人员的培训、教学、比赛组织。
电子竞技运动与管理
培养目标:主要学习游戏品种研发、IP赛事打造、专业团队运营、衍生产品开发、相关产业服务开发等,培养负责教育培训、赛事组织、商业管理、俱乐部管理等方面的专业人才.电子竞技行业复合型人才。
就业方向:电竞企业:运动员、教练员、裁判员、职业经理人、赛事策划与执行、俱乐部运营与管理、电竞主持人与主播等。
体育旅游
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握体育旅游管理和技术指导的基本理论和方法,具备经营、管理、服务、策划、咨询、培训和管理等能力。体育旅游工作所需的管理。休闲体育赛事技术指导等综合实践能力,具有良好职业道德、开拓创新精神、国际化视野的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生需具有较强的体育专项运动能力,掌握体育、教育、旅游、管理、经济学等学科的基本理论和方法,具备体育旅游产业管理、项目策划与营销、休闲体育项目咨询培训、技术指导等综合实践能力就业方向:企事业单位:政府旅游管理部门、相关旅游企业、体育赛事组织及经纪公司、体育休闲度假中心、国家公园、主题公园公园等
智能体育工程
培养目标:培养适应数字时代体育产业需求的新型体育科技人才。注重学科交叉和创新实践,培养和掌握体育、计算机科学、信息科学相关基础理论知识,具备信息处理与控制相关应用能力和较强的实践能力,能够从事智能体育、体育等工作从事电子技术等领域教学、科研和管理的大数据、互联网、计算机技术等高层次复合型人才。