2021中国东盟职业教育联展暨论坛(2020中国东盟职业教育发展论坛)

9月26日，在中国—东盟教育交流周永久会址贵阳市，由外交部、教育部、贵州省人民政府共同主办的“中国—东盟教育交流周”由重庆市教育国际交流协会、四川省陶行知研究会协办。“东盟职业教育推动国际交流合作新阶段暨‘双循环’背景下国际职业课程建设研讨会”成功举办，协会职业教育专业委员会“一带一路”研究项目正式预热向上。

会议吸引了来自马来西亚、泰国、印度尼西亚、白俄罗斯、苏丹、英国等8个国家以及北京、河北、郑州、武汉、云南、海南、四川、贵州。在四川省陶行知研究会职业教育专业委员会的精心组织下，甘孜州职业技术学校、阿坝州职业技术学校、达州职业高中、遂宁职业技术学校、成都汽车职业技术学校四川省技工学校服装艺术学校、江安县职业技术学校一行14人作为代表参加了线下会议。四川国际职业学院、四川现代职业学院、四川矿业机电技师学院、四川时代教育图书有限公司等四家单位参加了线上会议。去参加会议。其中，四川省陶行知研究会原常务副会长奚小燕女士、职业教育专业委员会副会长、主任委员李代辉同志出席线下会议。

研讨会现场

四川省陶行知研究会原常务副会长奚晓燕女士出席研讨会

整个研讨会分为一个主会场和两个平行论坛。上午的主会场由重庆市教委国际处处长李斌主持，围绕“东盟背景下中国-东盟职业教育推动国际交流合作新阶段”这一核心议题展开。‘双循环’”。通过“线上+线下”相结合的交流方式，与会代表以“构建人类命运共同体”的理念为指导，深入探讨了中国职业教育国际化道路、职业教育创新等热点问题。沟通形式和课程标准体系。以国际化视野和行动实践，推动“双高计划”建设，融入世界职业教育话语体系，进入世界职业教育中心，参与职业教育全球治理。下午的两场平行论坛由重庆教育国际交流协会秘书长乐勇和四川省遂宁职业技术学校校长徐华主持。两场论坛主要围绕“职业教育国际交流合作创新”和“‘汉语+职业技能课程共建’两大议题进行务实研讨。

在本次研讨会的平行论坛上，职业教育专业委员会秘书长单位成都汽车职业技术学校毛洪斌副校长进行了分享和交流。在国际合作中，学校紧紧围绕国家“一带一路”战略，以把学校确立为“国内一流、国际标准”的示范学校为目标，通过“引进来”和“引进来”“走出去”，先后与美国、俄罗斯、韩国、日本、新加坡、德国、澳大利亚、奥地利等国家开展国际合作与交流，并与高校签署合作协议。办学框架协议将国际先进的课程、技能、教育理念融入学校专业课程和教学设计，引入国际课程，获得国际认证，培养一批具有国际视野、国际教育思维、国际化新思维的教师队伍。技能。和学生。这在中等职业学校国际合作案例中处于前列。

毛洪斌成都汽车职业技术学校副校长

以国内职业教育标准、技术标准、行业标准为基础，打造“汉语+职业技能”项目标准体系是国际背景下的迫切需要，这一过程不可能一蹴而就。因此，依托平台资源，我们将联合高校、整合企业、链接人才，开发符合当地经济发展需求的标准化国际职业技能汉语课程，为所在国学生提供更多便利和支持。就业创业，为侨发企业提供更多便利和支持。资本企业对人力资源保障的贡献具有很强的现实意义。

在与会代表的共同见证下，作为本次研讨会的重要成果，“一带一路”西部教育国际交流合作联盟汉语+职业教育国际课程专业委员会正式成立，并于2017年成立专委会秘书处。重庆市教育国际交流协会，在泰国曼谷、马来西亚吉隆坡等东盟国家设立海外秘书处。

作为四川省陶瓷研究会职业教育委员会“一带一路”项目预热，四川省政协教育智库专家李代辉同志四川省陶行知研究会副会长座谈“一带一路”课程建设专业委员会及智库情况专业委员会欢迎有志于服务的职业学校、行业企业和教育科研机构自愿参加中国—东盟地区国际职业教育交流与合作。中国-东盟国际职业教育相关研究项目需要强大的智力支持，协会正在招募智库专家。智库秘书处设在四川省陶行知研究会。邀请本科、职业院校、行业企业专家积极参与。随后，协会将进行选拔任用。

李代辉四川省政协教育智库专家、四川省陶行知研究会副会长

随后，大会组委会专门组织各会议领导、专家和部分代表分三路参观体验贵州红色文化和职业教育改革发展成果。

四川省校代表与参赛者合影

与会人员合影留念