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汉滨小学吴小红(吴汉仁简历)

发布时间:2024-10-06 04:25:00 奥数 270次 作者:合肥育英学校

陕西教育信息网新闻

吴仁平老师在微信、QQ、博客上的签名是:“超越,哪怕是一点点。”他还在一些讲座中用这句话作为开场白。这句格言背后有一个不为人知的故事。

汉滨小学吴小红(吴汉仁简历)

吴仁平老师说,他生长在贫苦农民家庭,但也正是因为这样的成长环境,让他学会了承担责任、敢于负责、勤奋上进。2009年,金融危机依然严重,当年的大学毕业生数量再次增加。就业创历史新高,成为当时最受关注的话题。温总理向大学毕业生宣讲:“到西部去,到基层去,到祖国需要的地方去,从基层做起,从千元工资做起。”当年7月,吴仁平大学毕业,面临着找工作的问题。16年寒窗一直在读书,度过了这段艰难的时光。我应该去哪儿?

老天会奖励那些努力工作的人。吴仁平上大学时,他最常去的地方就是学校图书馆和计算机培训中心。他好学,总能在关键时刻抓住难得的机会。当年的特岗教师公开招聘中,他成为了一名光荣的农村特岗教师。从此,一颗种子就深深地埋在了希望的沃土里。从国际大都市的优秀毕业生到艰苦偏远的农村教书,他的命运将如何演绎?

他来到汉滨区偏远山区的一个乡镇最偏僻的村庄。一个小院,几个老师,几间破旧的宿舍。这是他万万没有想到的。现在居然还有这样条件的学校?心理上的落差让他无法忍住残酷现实的泪水。适应能力也是一个人必备的品质。很快,他熟悉了这里的环境,全身心投入到教学工作中。他的创新工作理念得到了学校老师的好评和采纳。工作第一年,吴仁平老师在全镇优质班级竞赛和教学活动中脱颖而出。当时,中心学校的一位领导说:“这孩子放在山顶上就是个废物。”短短两年时间,他班上的期末考试成绩就从全镇倒数一路攀升到了全镇第一。首先,对于日复一日默默工作的基层普通教师来说,这难道不是一个奇迹吗?

经过两年的努力工作,他的事业出现了转机。调到镇上另一所学校任教后,这所学校规模大,师生众多,无疑是一个更大的舞台。吴仁平老师自己说:“最大的区别就是校园里有手机信号,而且还有有线电视。”现在网络通了,我可以上网了……”在领导的培养和自己的努力下,我开展学校宣传工作,领导学校教研工作,尝试课题研究工作,负责建设两年来,这些工作都取得了成效,走在全镇前列,吴仁平个人荣获“汉滨市教育系统宣传工作先进个人”他主持的科目《小学数学课堂教学中情境创设的研究》通过了期末考试,他没有超人的能力,他只是一步一步走,一点一点超越。等待他的将会是什么?

2013年秋季开学时,他被调到市中心学校工作。时任雪芳垭小学校长陈永伟真诚地对他说:“任平,你用你的行动和力量实现了完美的跨越,你是全镇教师奋斗的典范,你为全镇教师树立了榜样。镇上特岗教师。”经过四年的努力,他获得了许多荣誉和赞誉,但他从未自满或骄傲。他每天都将全部的热情投入到教育工作中,默默地工作,工作,工作。有同志说,有能力的人更努力。如果他们能做到,就让他们做好。如果他们不只是老师,他们的工资会比我高吗?

诚然,教师职业的发展会遇到很多瓶颈,但他天鹅般的野心却阻碍了一切麻烦。他始终怀着一颗热情的心对科学世界充满好奇。在中心学校工作期间,他继续开展科研工作,并抽出时间自学并通过了全国心理咨询师职业技能二级考试,拓宽了自己的发展道路,服务于教育事业。两年内,顺利完成市级项目3项,个人荣获区优质教学一等奖。荣誉的背后,积累了他对教育的情怀和对教学改革的深刻理解。他在一点一滴的超越,在不知不觉中进步。这一切的灵性诞生和灵性成长怎么可能受到所谓瓶颈的限制呢?

六年的乡村教师生活,让他深深地爱上了这片土地。回想起六年前他哭着抱怨上天的不公,再到如今教师事业的蒸蒸日上,他的内心深处难免会升起一种成功感和满足感。感觉。命运会允许他在这个广阔的乡村教育营中退休吗?

机会等待着有准备的人。依托安康中心城区教育资源整合优势,汉滨小学应运而生。以其独特的文化内涵和发展定位,备受社会各界关注。作为市重点学校,能够在那里教书我感到很高兴。的。吴仁平老师在汉滨小学公开招聘考试中与全区众多教师竞争,再次拔得头筹,榜上有名。有人说千军万马过独木桥只是运气;有人说社会很复杂,只是人际关系。他微笑着对自己说:超越,哪怕是一点点!

能够到城市学校任教是很多农村年轻教师的梦想。在吴仁平老师离开原单位的欢送会上,大家都给予了深情的鼓励和希望。学校党支部书记唐迪忠说:“仁平,我发现了一个规律,你每两年就跳一次!到了城里,教学是一个大舞台,但你还是要谦虚谨慎,继续努力。”努力,并不断发展。”唐书记鼓励老师们一步一个脚印,追求进步、超越,哪怕是一点点!

怀着怀念与憧憬、感激与期待,吴仁平踏进了汉滨小学的大门。当看到校训“自强不息、成就伟业”时,吴仁平深深地想到,“超越,哪怕是一点点”,都需要“成就伟业”。超越需要更多“内在”的沉淀。他再次加入幸福学校大家庭,不忘初心,秉承汉滨小学的校园文化理念,坚持以竹育人,超越自我,创造幸福圆满的教育人生。