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方城县实验初中2020(方城县实验初中2021年喜报)

发布时间:2024-04-08 02:41:22 奥数 674次 作者:合肥育英学校

知不足而奋进,望远山而尽力。紧张有序的模型审查工作圆满结束。以便及时总结教学经验,反思教学过程中的不足,找出并弥补差距,进一步提高教学质量。2023年5月3日下午,方城县实验初中第三、四节课在一楼报告厅召开九年级县模质量分析会。

会议由九年级部主任潘树利主持。

方城县实验初中2020(方城县实验初中2021年喜报)

会议第一项,方城县实验初中九年级部教学主任吉昂对县模考情况进行了分析总结。季主任从不同方面、不同层面进行了精准分析和重点关注。在详实、各类的数据中,清晰直观地呈现出各科目、各班级的优缺点,指出备考中存在的问题,并指出后续工作的方向和重点。各班级、各科目的老师都提出了改进建议。这是非常科学和有指导意义的。

会议第二项由方城县实验初中教学主任邱德峰致辞。邱主任从扮演领导者、管理者、执行者三个角色入手,并以《亮剑》中李云龙的例子来说明教师要学会做领导者,让课堂有氛围;在准备阶段,他们必须警惕知识的诅咒。从游戏中学习;注重二次反馈,善于发现学生的闪光点;以平静的心态积极面对每一次考试。

会议第三项,方城县实验初中九年级部校长陈海涛对第一期模型的结果进行了补充分析,并对下一阶段的工作安排进行了安排。陈校长要求老师们把握好时机,集体备课,多研究试题,时刻保持警惕,不能马虎。考试变化很大,因此他们必须努力工作才能取得更大的成功。

会议第四项,方城县实验初中党总支书记、校长穆德辉作总结发言。穆校长对接下来的第二轮备考提出了具体可行的建议:1、认真总结,提高质量和效率;2、明确方向,紧盯目标;3、明确任务并限期完成;4、加强培训,确保考试准确教学;5、密集评测和讲座,点石成金;6、深入学习、精准指导;7、精诚团结,合作共赢;8、精细管理,振奋精神;9、劳逸结合,增强效能;10.规范管理,落实常规。

会议最后,学校领导为优秀教师、优秀班集体、优秀教研组颁发了奖金。教研组组长、班主任向穆校长提交了县第二个示范目标承诺书。

善于总结的人会获得智慧,善于分析的人会获得策略。通过本次模考质量分析会,方城县实验初中九年级全体教师明确了教学工作中存在的问题和方向,为今后更好地开展教育教学工作发挥了积极作用。“黄沙百战穿金甲,楼兰不破,永不还。”全体九年级老师一定会齐心协力,齐心协力,锐意进取,再创佳绩,为方城县实验初中谱写新的篇章!(通讯员程军)