学历高低与社会阶层(学历与社会地位)

今天我看了一个非常有趣的视频，它是关于教育的本质的。

说实话，读书这么多年，我或多或少都沉迷于上学，不明白它存在的意义。不知道你是否也有这样的想法。

当然，也不能说我们完全不理解。我们都知道，只有学习，才能拥有更好的未来。很多父母，甚至我的父母都说过这样的话，我相信你也是如此。

但他们为什么这么说呢？

首先，我们来谈谈阅读。

为什么父母要让我们从小读书？这是他们想要的吗？

不，这不对。

因为这是这个社会定下的规则。众所周知，国家有一条法律叫义务教育，就是说孩子达到法定年龄后，必须送去学校。如果家长强迫孩子不上学，就触犯了法律，将受到国家的严厉处罚。或者各种处罚，这就是其中之一。

其次，不能说他们不自私。他们都是从小就长大的。大家都知道，他们小时候是多么调皮、好奇，给父母带来了很多麻烦。另外，并不是每个父母都能够为孩子提供丰富的经济条件、养家糊口的需要等。

这意味着他们需要一边赚钱一边养家糊口。照顾两者自然会让他们感到身心疲惫。所以，送孩子上学对孩子来说是有好处的，可以让孩子释放一些压力。

然后还有第三个因素，时间因素。

这个时代是一个机械化的时代。工业发展革命以来，无数工厂拔地而起，涌现出一批批工人。与传统封建农民靠男耕女织生存不同，现代下层阶级的父母大多靠在工厂打工为生。并生存下来。

但他们大多没有太多的手工艺和技术，靠的是低贱的普通劳动力。工作基本上是人人都可以代替、可以做的类型。

这样的时代特征，可以说是可悲的，也可以说是可喜的。令人高兴的是，它不像传统的农民生活那样，依靠天气的“施舍”来生存。天气好，就能有饭吃，天气不好，就只能生存。能否饿死取决于高级技术人员是否能够耕种和收获大量粮食。

可悲的是，粮食虽然丰富，但基本被国家垄断。如果想要获得它，就需要用劳动力来交换。

正因为如此，大多数父母都是用体力劳动来换取货币来获得生存权。当他们看到一些不需要付出很多努力就能轻松生存的人时，他们自然会感到一定的羡慕，那就是所谓的公务员、上班族等。

出身卑微，无法与国家竞争，又能分担一部分压力，再加上人们之间一定的从众心理，读书就成了每个人的必然经历。

这就是每个人都必须读书的原因。

想要过上安全稳定的生活，就只能这么做了。达到法定年龄后，就不必进入社会了。

如果你未达到法定年龄，你将无法在社会上生存，因为社会上有一条潜规则，16岁以下的人不得使用。

如果你想依靠你的亲戚，呃……也可以。

其次，我们来谈谈阅读的本质。

按照求学观，既然中国人就得读书，而且也知道读书之后可以有更好的未来，那么继续深造自然是每个学生都希望的。

我的高考也有严重的问题。

有人说高考将是你一生中最公平的选择机会，但为什么这么说呢？你有没有想过？

呃……你可能会说，是啊，我们为什么没有想过呢？谁不知道，考上好大学，就能进好公司，翻身。

这种说法确实是正确的，但在我看来总体上肯定是有点片面的。

因为，参加高考、进入大学后，你会发现，读书可以改变你的命运，但它不能完全改变你的命运。

对于当今这个以学历为主导的社会来说，不错的学历确实可以给你带来一定的门槛，但是具体的职业发展还是和你的能力直接挂钩的。

但这并不代表学历不重要，而是说明了学历的重要性。

学历重要，学历重要，学历重要！

我相信你家里任何一个拥有学士学位的人都会告诉你这一点。

当今社会，学历分为几个级别：大专及以下、大专、学士学位、双非一等、、清华大学、北大等。

读书的本质是什么？

是一种在社会规律允许的情况下可以帮助你更好生存的准备工作，比如中考前三年的学习，高考前三年的学习，电工、电工等各种学习技术，汽车修理等。学习的过程就是读书。

以及阅读的结果是什么？为了生存，对吗？

其实你的目的和你初中或者高中毕业的同学的目的很相似。他们都是为了生存，包括你的父母。你和他们没有太大区别。你的目的是生存，但你的生存方式会与你的同学不同。这对他们来说相对容易。

他们唯一能走的路就是依靠简单的体力来获取生存所需的东西。

你可以走的路线是国家、各个企业公司、各个有好处的地方。

换句话说，你读书的目的就是为了进入你父母一直想进入的宽松的工作环境，也就是进入那些大公司、国企等。

读书只是为了找到工作，更好地生存。

然而，当你毕业后面临各个公司的招聘时，你的学历就会成为他们的主要面试目标。如果没有学历或者学历不够，大部分都会直接被淘汰。

三、学历性质和社会关系

学历的本质是什么以及如何产生？

他们是通过各种考试选拔出来的，如中考、高考等。

一般来说，由于实行九年义务教育，如果不出意外，每个孩子至少都会有初中文凭。

当然，也有一些学生可能比较叛逆，小小年纪就辍学了，只有小学文化程度。

九年义务教育结束后，我们的学生将面临两条路，一是继续读书，二是进入社会，直接进入生存阶段。

不过也有一些例外，比如一些专业技术学校，一些培养孩子生存能力比直接进入社会的孩子更好的学校。

但由于中国社会的各种因素，九年义务教育除高考前外，均由国家直接控制。涉及范围太广，国家无法全面顾及内外各方面。

这导致一些地方的人们能够利用一定的技巧进行欺诈。比如中考没考上高中或者职业学校，可以通过一些亲戚来特招。这些都很常见。毕竟，中国是属于人类社会的。

但高中就很不一样了。高中虽然也是一个教育阶段，但其范围比义务教育要小。事物越小，管理起来就越好。

与中考的敷衍不同，高考相对更加严肃，由国家直接管理。如果发生作弊行为，将会受到刑事处罚，后果极其严重。

而且考试是国家统一时间进行的。根据各省的情况选论文进行审查，更加公平。

正因如此，社会对高考的认可度比较高，根据各自的成绩来择校。

与其说社会对学历的认可，不如说是对高考能力的认可。

毕竟，一般来说，你从出生就开始学习，但有些人可以得到高分，而你却只能得到低分。别人可以成为有特殊才能的学生，但你不行。这说明你，文武都不好。

同样的环境，同样的资源，你却被淘汰了，那是谁的原因呢？

相信这个答案，大家都心知肚明。

说到这里，相信大家都明白了，学历的本质无非就是人们对你初步能力的认可。

接下来我们来说说学历与社会的关系。

我们知道，学历只是您能力的初步体现。

那么，你有没有想过为什么它会成为社会认可的标准呢？

其实讲完上面的一点，相信大家都明白了，社会的本质就是生存，而人类的生存靠什么？这取决于能力。

学历相当于您最初表现出的能力。虽然别人不认识你，但是这么好的学历说明你学习也很不错。

至于员工，当然其他人都在寻找优秀的、高素质的员工，所以这不是一个大问题。

比如，同样的体力劳动，我相信你会选择强壮的人，而不是瘦的人。

既然我什么都知道，为什么说学校和社会有关系呢？

众所周知，所谓社会是在国家监督下合理运行的人类整体生存环境。

学历歧视一直为底层民众所痛恨，因为很多人认为自己因为学历不够好而站不起来。

一般来说，社会上某些行业只要触犯了老百姓的利益，国家就一定会打压，比如私营企业或者其他个体工商户，上层人士在一定情况下也会打压。

最常见的就是所谓的工资5000以上的员工需要缴纳的税款，艺术家需要缴纳的税额，工厂或者各类私营企业每年需要缴纳的税额，ETC。

毕竟，我国是一个具有鲜明特色的社会主义国家。根本原则是人民是国家的主人，一切利益都放在人民的第一位。

然而，这种学术歧视却似乎视而不见，这是一个很奇怪的现象。

我之前其实也思考过这个问题，但是现在我研究教育，看到一系列关于教育的态度，我大概就明白了。

在上学的过程中，你会发现一些非常有趣的现象。老师在好学生和坏学生之间会产生一种奇怪的兼容性现象。热爱学习的学生总是会与老师讨论问题，看起来是更好的朋友。我不是一个很好的同学，但是和老师交谈比较容易，而且我和他的关系很好。

老师虽然可以和学习好的学生正常交流，但不会强迫学习不好的学生好好学习。

他们真的无能为力吗？

那些高中、大学的老师，真的教不好你吗？

不，不是，因为你们都听过老师在课堂上吹嘘自己过去的光辉事迹。

有一段时间，我还教过一个清华大学的学生。在一定时期内，我所教的班级全部考入二级。某段时间，我也连续留了几个班，本科率基本都不错。我相信这样的老师还有很多，说着考试通过之类的话。

那么，为什么我不能自己做呢？

你问过老师并得到答案了吗？

问完之后，我也得到了答案。

因为每个人的生活都不一样。不是每个人都能成为好人。社会有一定程度的分化。毕竟，不可能每个人都去工厂上班。那么谁来管理上层国家呢？

同样，如果你们都管理国家，那么谁来工作，谁来维护国家的粮食、经济和各种建设。

到了这一步，你就明白了。

老师不是不想救学生，而是他发现救的人越多，就越难救。

生活是一件奇妙的事情，没有人一成不变，也没有人能够彻底改变。

因为这些东西都和成长环境、思想、见识等有关。对于一个习惯了做体力劳动的人来说，你要求他为了所谓虚幻的美好生活而不断做一些没有看得见的结果的事情。

而对于他来说，你所谓的痛苦对于他来说并不算太累。这就像买彩票一样。每个人都知道中奖的概率，但是你买了之后，你相信你是命运之子吗？

当你打开彩票时，你会发现，不，你不是。

似乎在学生时代，大家都知道考上清华北大可以改变自己的命运。但当大多数人的结果出来后，就有点虚幻了。我相信对于大多数人来说都是这样的。

也就是说，对于一个民主国家来说，我们国家的每个人都有机会当总统，但是对于全国14亿人民来说，竞选总统，你觉得是虚无缥缈的，不是吗？

在任何情况下，谁会真正相信呢？

社会需要运转，但我们不能像商品一样对人进行分类。这太残忍了。

于是，以学历为基础的社会认可形式就被默认采用了，或者可以说，这种以学历为基础的筛选制度是国家一手推动的。

按照国家标准，中考是第一轮筛选，成绩优秀或想继续升学的被选入高中，成绩较差的则进入技工学校和社会，成为社会的人。社会的最底层。

但由于中国人文社会的特点，执行得并不是很彻底，大部分学生都会被家长要求并提前注册才能继续学习。

高考是第二轮筛选。

为什么高考是人生中唯一真正公平的机会？

因为如果你调查一下，你会发现大学的录取率只有50%左右。也就是说，另外50%的学生肯定会被淘汰，无论是上大学还是找工作，总之概率是一半。

通过考试后，将能进入国家核心，选拔国家中上层骨干，有机会进入各技术局、地税局、环保局、教育局、国.所属各行业工程项目及其他基层社会组织。

如果考不上，就只能做一些不被社会认可的中专工人之类的基层工作。可能比职业高中的好一些。你的技能比较多，可以做护士、理发师、销售、地铁工人等基层工作。财务等等，但差别不大。

而本科只有通过考试后才能使用。然而你只有高中文凭，然后你就和职业高中的学生，也就是中专的学生一起走向社会的最底层。

如果机会好，可以省钱创业。如果机会不好，你就会为吃喝而奋斗一生。

学历和社会关系的本质是什么？

我个人认为，从表面上看，这是社会企业基于每个人能力的初步表现而做出的选择。

事实上，它是国家划分阶层、保证社会正常运行的一种手段。

嗯……听起来有点可怕。

按照目前的阶层划分，大致有四个层次：

普通工人，不需要任何技术含量，都可以做到。

有些中职、初中的人有一定的技能，但不一定有用。

专科生与职校生基本相同，只是相对受到社会上某些人的认可。唯一不同的是，他们经过了高考筛选，也就是说他们从高考中受益了。

本科学历才能真正转身进入国家技术核心并深度运作。

想到这一切，我不禁想想，心里有些害怕。

想一想，你进入教育行业不就是为了拯救和你一样迷失的人吗？

但看到这一幕，一切似乎都失去了意义。

社会必然会发生变化，你可以改变一些人，但对另一些人来说就会不公平。如果你当了老师，出于公平，你就不能偏心，那你自己当老师还有什么意义呢？

为了养家糊口？

然而，仔细一想，我发现确实是老师说的。

有些人是注定的。

国家在筛选人才的同时，并没有封锁所有的晋升渠道。

中考、高考的筛选也可以通过其他方式进行，比如自学考试、专升本等，但过程会比较艰辛。或许也是给那些天赋不足的人一个机会。

最后，人生就像龟兔赛跑。更慢或更快并不重要。只要到达了自己想要的彼岸，一切就都值得了。大家好，一会儿见。