一年级奥数思维训练100题及答案，一年级奥数思维训练100题及答案解析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一年级奥数思维训练100题及答案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍一年级奥数思维训练100题及答案的解答，让我们一起看看吧。

怎么让一年级的孩子数学思维开窍？

1 通过培养兴趣和多练习可以让一年级的孩子数学思维开窍。
2 培养兴趣可以通过设计趣味性强、生动有趣的数学游戏、故事等方式来实现，这样能够调动孩子的积极性和兴趣。
3 多练习可以通过课内外的习题、练习、考试等方式来实现，这样能够提高孩子的数学能力和思维水平，也能让孩子对数学逐渐感到自信和热爱。
另外，可以注重培养孩子的逻辑思维和创新思维，这样有助于促进孩子的数学思维开窍。

1 需要逐渐培养孩子的数学思维能力，不能期望一年级的孩子立刻开窍2 因为一年级的孩子数学基础薄弱，很难接受和理解抽象的数学概念，需要通过生活经验和实物等方式进行教学，逐渐培养其数学思维3 可以通过玩具、游戏、数学趣味读物等方式来激发孩子的兴趣，同时也可以让孩子多和同龄人交流、讨论数学问题，逐渐提高其数学能力，开窍进程也会逐渐加快。

1.增强兴趣，要让孩子对数学产生兴趣，就需要引导和创造一些适合孩子的数学学习环境。

2.培养思维学习，数学需要发散思维、逻辑思维和创造性思维，要让孩子养成积极思考的好习惯。

        用形象生动的比喻让孩子在不知不觉中学会，大人可以多关注这方面，比方买东西的时候教孩子怎么算帐，反正就是在生活中都可以学，不用多长时间就会了。

请问下大家知道孩子读不懂小学一年级数学题读怎么办哟?有点急？

你得具体说出来，他哪类题不明白。如果是应用题读不懂，就是语文的阅读理解有问题。
你说的太笼统了。

还有，我要纠正一下你的思路。孩子学习的东西，是他不会的，你要允许孩子犯错，不要他一错，一不会，你就不停地说他：你怎么不会啊，上课没听啊，我刚才给你讲的你都没听进去吗？

他不会，就证明，上课没听课或者没听懂。所以需要老师或者家长辅导。你觉得自己讲明白了，没用的！因为他明白了才证明你的辅导是有效果的！

我觉得你的辅导真的不太见效果，你还是给孩子找靠谱的辅导老师吧！术有专攻！！

有的家长，尤其是高知家长，觉得小学一年级的课程太简单，不用请辅导老师。其实，恰恰相反，辅导老师能用孩子能理解的语言讲明白题目，尤其是数学和英语。。越是一年级，越要训练他好的学习习惯，纠正不良学习态度！

如果不好的学习习惯，不良学习态度积累在五六年级，就很麻烦了！我女儿马上六年级了，她同学写500字的作文要三个小时，数学的口算题老出错，因为二年级的口算就没完全过过关，12-8=4。五年级1.2-0.8=？他就能做错啊！！

如果你想自己辅导孩子，就要多学点了。而且，要有耐心！！！

这是一系列的数学思维的书。

下面是我回答的类似问题

https://www.zhihu.com/question/267738799/answer/328731122

小学一年级如何进行数学思维训练？

一年级是小学教育的启蒙阶段，也是进行数学思维训练的重要阶段，学生这个时期能养成良好的思维习惯，学习数学就会事半功倍。我认为可以从以下几点培养学生的思维能力。

1、紧扣教材，激发兴趣

一年级的数学教材图文并茂，很能激发学生的学习兴趣，这就要注意引导学生看教材上的直观图。比如“比多少”，学生从直观图上就能看出谁多谁少，但不能只停留在这里，还应拓展开来，比如，第一组的男生多还是女生多？学生马上就会数第一组有几个男生、几个女生，从而通过比较思考做出正确的判断。　　

2、联系实际，动手操作

一年级学生年龄小，思维能力有限，在接触新知识时，如果光靠老师滔滔不绝的讲解，是不会有多大效果的，一定得调动起学生的思维兴趣，这就需要实际操作。比如学习“左右”时，在学生知道哪边是左哪边是右后，就要及时引导学生动手操作，可以让学生利用书本、文具盒等动手进行实际操作。当然，老师要精心设计操作口令或程序，学生在老师的引导下，就会开动脑筋，跟着老师的思路走，从而促进学生的思维活跃度。

3、训练语言 发展思维

一年级学生年龄小，培养孩子们的语言表达能力也很关键。学生的思维是否合理，得会表达出来，得靠语言来检验，这就得让学生善于把自己的所想有条理的讲出来。只有这样，才有利于发展学生的思维。比如可通过摆一摆，看一看，说一说，比大小，比长短等，把学生的思维和语言有机地结合起来。

4、拓展训练，举一反三

　训练学生的思维能力，不能只局限在做一些固定的题型，得让学生对学过的知识能举一反三，灵活运用，这就得进行拓展训练。比如学习了用3个数写出两道加法算式和两道减法算式，那就可以训练给学生5个数，让学生从中选出3个数写出两道加法算式和两道减法算式。假如给学生的数是3、6、2、5、8，学生经过思考就会选择:3、2、5；6、2、8；3、5、8这三种的任一种，无疑培养了学生的思维能力。

总之，对一年级学生进行思维训练很有必要，只要结合教材，有的放矢地对学生进行思维训练，学生的思维能力一定会提高。

到此，以上就是小编对于一年级奥数思维训练100题及答案的问题就介绍到这了，希望介绍关于一年级奥数思维训练100题及答案的3点解答对大家有用。