多大学奥数,多大学奥数比较好
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于多大学奥数的问题,于是小编就整理了6个相关介绍多大学奥数的解答,让我们一起看看吧。
大学有奥数吗?
1.大学没有奥数,有高数。
2.小学到中学的奥数的目的是为了培养对数学的兴趣,数学竞赛,也是为了中考高考之类选拔性考试加点筹码.到了大学,学生基本上都定型了,没有什么必要了吧.
3.奥数是在平时的学习内容上有所提高、加深,大学的内容本来就相当难了.
大学有国际奥数吗
大学没有国际奥数课程。
国际奥林匹克数学竞赛,简称IMO,是世界上影响最大的国际中学生数学大赛。
国际奥林匹克数学竞赛,简称IMO,是世界上影响最大的国际中学生数学大赛,其目的是:发现鼓励世界上具有数学天份的青少年,为各国进行科学教育交流创造条件,增进各国师生间的友好关系。
多大学奥数?
七岁。 孩子一般在七岁小学三年级左右开始学奥数最好,如果过早的学习奥数可能小孩子无法理解奥数的相关知识,在奥数学习上会有一定的困难,而在七岁的小孩子已经掌握基本的学习奥数的能力,处于这个阶段的孩子好奇心比较重,所以在七岁学奥数比较好。
大学有奥赛吗?
1.大学生是没有奥赛的。
2.奥林匹克竞赛简称奥赛,通过竞赛达到使大多数青少年在智力上有所发展,并为少数优秀的青少年脱颖而出、成为优秀人才创造机遇和条件。这项活动已经在我国得到广泛的开展,取得了杰出的成果。是针对青少年的,大学生不在这个范围。
高数和奥数哪个难?
高数和奥数都是数学的分支,但它们的难度和内容有所不同。一般来说,高等数学(高数)是大学数学的一部分,主要涉及微积分、线性代数、概率论等内容,是大学数学的基础课程之一,难度较大。而奥林匹克数学(奥数)是一种针对高中生的数学竞赛,主要涉及数论、代数、几何等内容,难度也很高,但是与高数相比,奥数更加注重思维能力和创新能力的培养。
因此,无法简单地回答哪个更难,因为它们的难度和内容不同,而且也取决于个人的数学基础和兴趣爱好。
温州各地的小学生都在疯狂的学奥数,你怎么看?
这个问题我回答最合适了,我就是温州人,而且我的女儿已经学了三年奥数。这三年学奥数钱也花了七八万了,首先说说为什么要去学奥数,只有知道为什么要学奥数才会理解为什么会出现这疯狂现象。小学从一年级到六年级课本上是没有教所谓的奥数,只有一个鸡兔同笼这个题目在奥数里算是入门级。等到了六年级上册期末各种私立中学 公立中学就会进行抢人模式,他们的招生条件就是奥数比赛排名。一般情况下一所小学他们会招排名前十位,这十位他们招过去和别的学校招过来的组成一个精英班。把他们学校最好的老师调过来重点培养,因为一直有这样的潜规则所有没有那个家长愿意让自己的儿女读普通班,就出现疯狂学奥数。
有人(以学龄前家长居多)说:为啥一定要学奥数,我就不让他学
有的有的孩子家长会说学奥数了会有用吗?他妈的花那么多钱?奥数到底是啥? 有这么BT吗? 学奥数有什么用? 除了升学,值得花时间花精力学吗? 传说中的“疯狂奥数”会毁人吗? 我的孩子适合学吗?
我们来讲奥数b比较难,必须学校那个教材上那个数学还要难你像我这样嗯,就是上过大学文科文科生数学系的人出来也也教不出来做不出来那种题当然是那种比较难的,简单的还是会做的
本来说要奥数比赛奥数比赛是很难的,是一种超前的这种学习,它不仅锻炼我们的个人的这个思维很锻炼人的认知中敏捷度反应能力
奥数,全称叫“奥林匹克数学竞赛”,这个比赛的目的本来应该是拓展孩子的思维,发掘数学人才的,它适合在课堂上学有余力的学生来学,用来锻炼思维,培养数学兴趣。
奥数变成了“全民奥数”,所有的孩子都要去学,甚至和升学挂钩,奥数就变成了一个“成绩筛选”的工具,在内容和教法上,也就更偏重于“筛选孩子”而不是“培养孩子”。这样的话,超前学习、看谁知识掌握得多,也就不是没有可能了
在“教育”的热门话题里,不管是一直处在舆论中心的“疯狂”XX思,前段时间热议的魔都幼升小,还是残酷的海淀拼娃,都逃不开一股裹挟着无数家长的洪流
当然啦,这是一个因为这个奥数这个这个月比较热门,所以说大家都愿意去学习,让自己的孩子去学习,如果你不去学习的话
孩子就可能落后在起跑线了看来其实现在数学其实挺难的,像我我数学的时候小学人家别人都是得了80多分,我得了58分,差了20多分
其实在国内,有大批数学天赋不错的孩子是被埋没的,甚至数学学得非常差。原因就在于他们很难放弃自己的思考,但却没有人能帮助他们思考。应试教育下,教法单一,简单粗暴,大人都在拿题目对错与成绩高低来否定孩子。
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