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双减政策下劳动教育(双减背景下劳动教育路径探索)

发布时间:2024-11-15 23:53:56 奥数 926次 作者:合肥育英学校

为全面贯彻落实国家“双减”政策,践行新时代“五育”融合实践下的劳动教育,充分发挥实践教育的独特优势,十里坪镇九年制学校一、商南县组织开展劳动教育实践活动。通过丰富多彩的活动,组织学生去学习、去感知、去实践,从“知识课堂”到“实践课堂”,从“书本世界”到“生活世界”,充分发挥学生的作用。学生劳动教育素质教育在培养学生热爱劳动的优良品质方面的独特作用。

学校根据劳动教育新课程标准的要求,确定不同学段、不同类型学生的劳动教育目标,列出劳动课程清单,通过“小小小”等一系列活动,为学生树立榜样、激励学生。食品专家”和“清洁小模特”。热爱家务,掌握基本劳动技能,在劳动中获得成长。

双减政策下劳动教育(双减背景下劳动教育路径探索)

学校按照“实践增加技能,劳动发展智力”的教育理念,大力开展校园劳动实践活动,以劳动教育作为“双减”赋能。在老师的带领下,学校清理垃圾、杂草、落叶等杂物。学生在实践中体会到劳动带来的快乐,体会到“一分耕耘,一分收获”的真谛。

努力创造未来,努力实现梦想。此次劳动实践活动是一堂生动的劳动教育课,可以激发学生劳动的兴趣和热情,感受劳动的温暖和芬芳。接下来,十里坪镇九年制学校将继续丰富劳动实践的多样性,为学生的发展赋能,让劳动实践渗透到学生的日常生活中,呈现出充满经验和创造力的新风貌。