数学六年级奥数题，数学六年级奥数题目

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数学六年级奥数题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍数学六年级奥数题的解答，让我们一起看看吧。

六年级奥数题，某次数学竞赛设一、二、三等奖，已知：（1）甲、乙两校获一等奖人数比为1:2，但它们？

（1）甲、乙两校获一等奖人数比为1:2，但它们 一等奖人数占各自获奖总人数的百分数之比为2:5，假设甲校一等奖人数为1人（也可以设x，只要保持甲乙的比例始终就是对的），那么乙校一等奖就是2人，甲乙两校获奖总数分别为甲、乙，那么就有1/甲：2/乙=2:5，得到甲乙两校获奖总人数之比为5:4。（2）甲、乙两校获二等奖人数占两校获奖人数总和的25%，其中乙校是甲校的3.5倍，设甲校或二等奖的人数为甲，那么乙校二等奖的人数就为3.5甲，那么就有：（甲+3.5甲）/两校获奖总数=1/4（25%），得到甲=1/18两校获奖总人数，乙=3.5/18两校获奖总人数。也就是说甲校获得二等奖人数是两校获奖人数总和的1/18，乙校二等奖占两校总数的3.5/18。而甲乙两校获奖总人数之比为5:4，假设甲校获奖总数有10人，那乙校就是8人，甲校二等奖人数就是1人，那甲校二等奖人数占本校获奖总数的1/10，乙校二等奖占本校总数的3.5/8.（3）甲校三等奖获奖人数占该校获奖人数的80%，那一二等奖总数就是20%。现在我们接着第二步的假设，也就是说假设甲校获奖总数有10人，那乙校就是8人，甲校二等奖人数就是1人，按照比例，三等奖就是8人，一等奖为10-1-8=1人，乙校的二等奖为3.5人，一等奖为2人（甲、乙两校获一等奖人数比为1:2），那三等奖的人数就为8-3.5-2=2.5，三等奖人数占本校获奖总数的百分比就为：2.5/8×100%=31.25%。

六年级学奥数对初中有好处吗？

你打算去学习奥数的话，其实对于初中的好处是没有太多的，因为如果你六年级都去学习奥数，得到初中的时候再去学习一般的数学的话，你就会感觉到压力，其实是非常的大的，因为你毕竟要注重自己奥数的学习，还要注重自己，平时文化课的一个学习，这样就会导致你玩的时间特别的少，长时间会出省精神压力。

6年级的孩子适合学奥数还是培优？

从过来人的角度来看，六年级其实更适合学初中内容的课了。

奥数建议更小的时候开始学，如果想比较好的过渡到初中，建议学培优。

当然，如果孩子以前一直坚持奥数，也可以继续奥数。初中的数学思维跟奥数是相反的，如果正常小升初，还是应该早点适应初中的正向思维。

六年级学有余力：数学是应该往深了学奥数之类的，还是提前学初中数学？英语是应该学新概念还是学初中课本？

小学阶段学奥数大多是为了小升初名校选拔做准备的。

六年级学有余力，不知道评价标准是什么？事实上，小学校内的数学比较简单，如果每次考试能考满分或者接近满分，应该算得上是学有余力。

该不该往深了学奥数，就看你小升初是不是要参加选拔考试，毕竟上个好初中才是最重要的。如果小升初不需要通过考试择校，往深了学奥数没啥必要。提前学习初中数学也可以，但是一定要看孩子的资质。我身边小学就学初中知识的一般都是学霸级的小孩，学习主动性强，高强度的学习也能让他们游刃有余。

我们孩子上小学的时候，一直在某思的勤思班，这个班型对她来说算是游刃有余吧！当时我们没有想着去考创新班。因为在我们孩子那届之前，小升初数学的难度一直在下降，题型更侧重于综合能力的培养，所以我觉得我们在勤思班学的够用了。

然而，到了六年级上学期，我们参加了另外一个机构的大型模考，考完孩子说数学感觉有点儿难，当时我还没有太在意。结果很快有消息传来，我们这届小升初政策要变，和西安一样改为面试，于是，年后，各种暗考纷至沓来，我们选择性地参加了一次，孩子仍然觉得数学有点儿难。这时候，邻居给我推荐了一本教辅，是西安五大名校的历年试题以及分模块的题型讲解。我和老公亲自上阵给孩子辅导了一段时间，感觉效果并没有很明显。接下来又参加了两次暗考，考完觉得还可以。

等到那年五月底，小升初的政策确定为摇号加面谈，很多民办中学选择的是人机面谈，也就是在平板上做题，所以我们最终还是通过考试进了现在这个初中。考试的题型很灵活，比如有道古文数学题，还有一篇英语数学题，语数外三科，你中有我，我中有你。

我们是在小升初结束的那个暑假开始学习七上的数学的，这也是身边大多数孩子走的路，一般要在初二把初中数学学完，初三开始复习。物理也是这样，化学一般是初二结束那个暑假开始学，一个暑假学完，也有少部分学生是初一学物理，初二学化学的。

初一的英语课本相对比较简单，如果打算让孩子补英语，社会上的英语培训机构在小学阶段都比较侧重新概念英语，因为它的教材比较经典。事实上六年级学新概念一都有点儿晚了，一般这个时候都开始学新二了。至于初一英语教材，我还没有见过有哪个英语培训机构专门学这个的，实在是太简单了，没有市场。另外，初中的词汇可以开始准备了，很多小孩小学都把中考词汇背完了。英语的学习，词汇量达不到一定程度，很难提高。

小学阶段最应该往深里学的是英语。

到此，以上就是小编对于数学六年级奥数题的问题就介绍到这了，希望介绍关于数学六年级奥数题的4点解答对大家有用。