延安市优秀教师(延安市2020年教学名师评选)
陕西教育信息网讯（王文博）张芬萍，女，汉族，中共党员，本科学历，高级教师，现任延安市宝塔区杜富川小学校长。作为一名教育工作者，20多年来，她从一名普通的一线教师做起，历任班主任、教务主任、副校长。自2010年担任校长以来，她经常告诫自己：“金杯银杯不如人民的声誉”。工作中，她雷厉风行，敢于发声，积极主动；在风格上，她教学严谨，勇于创新，注重结果。她精湛的教学艺术、务实的工作作风、无私的敬业精神以及对事业的热爱和无私的奉献赢得了社会各界人士的一致好评。担任杜福川小学校长以来，他从学校实际出发，以“规范、创新、提高”为工作思路，“为了每一个学生的发展，让每一个学生成为他把“培养人才”作为办学宗旨，坚持“以师为本”的原则。立足“学生发展”，聚焦课堂改革、聚焦质量、聚焦特色，塑造有活力的杜晓、有力量的杜晓、有魅力的杜晓。
1、以身作则，爱岗敬业
2、文化引领打造特色
作为一名教育家，她深知教育现代化必须以学校内涵发展为支撑，而学校内涵发展必须以学校文化为灵魂。学校积极探索并形成观念文化、环境文化、课程文化、课堂文化、教师文化、学生文化、家长文化、评价文化。把“文化”视为发展的灵魂，用学校文化引领学校发展。学校以“做最好的自己”为办学理念，以“脚踏实地做事，堂堂正正做人”为校训。利用学校文化的独特功能，潜移默化地影响、渗透、引导、启发师生的思想观念、道德修养、精神气质、行为方式，使学校成为人心凝聚的文化场域、教师成才的场所。享受职业幸福，学生享受幸福生活。体验成长喜悦的精神家园。
3、科学管理铸就教师灵魂
她高度重视教师队伍整体素质的提高，要求全体教师发扬善于学习的谦虚精神、互助互助的团结精神、不甘落后的拼搏精神。以及无怨无悔的奉献精神。在工作中树立团结、业绩、正气、奉献的良好氛围。强化行政领导的服务意识、责任意识、大局意识和团结协作意识。要思想一处、工作一处，建立一支民主、科学、高效、和谐的领导班子。在教师思想道德教育方面，不仅组织教师学习法律法规知识，还积极开展师德标兵、“最美教师”等评价活动，制定完善相关评价规则，表彰奖励一批教书育人模范，在教师中树立良好声誉。榜样引导教师做有理想信念、有道德情操、扎实知识、有仁爱之心的好教师。打造一支诚信教学、爱岗敬业、关爱学生、乐于奉献的教师队伍。同时，为提高教师专业水平，学校采取“请进来、走出去”的方式，加强教师培训，建立一支专业技能扎实的教师队伍。
4、德育是第一也是最强的素质
张芬平同志坚持以人为本，把德育放在第一位，把德育作为根本任务。德育工作注重精细化管理，努力做到每一项制度都要细化、每一个环节都要细致、每项活动都要精细化。在管理中融入大家的思想，在事事中见管理，在管理中无时无刻不在管理，力求小事上一丝不苟，日常中踏实，活动上精准。我们将把精细化管理作为学校发展的基石，为学生创造良好的成长环境，培养“健康、阳光、快乐学习”的杜晓好男儿，打造充满活力的杜晓、迷人的杜晓。
在她的带领下，学校把“培养有道德的人”作为根本任务，以社会主义核心价值观和未成年人思想道德建设评价标准要求的内容为主线，内化为“立德树人”。融入学生修养教育和文明礼仪教育。诚信教育、传统文化教育、爱国主义教育，培养学生的世界观、人生观、价值观。以“体验式”教育为载体，开展专题主题教育活动，充分发挥主题教育功能。开展读书节、体育节、英语节、科技节、艺术节、诗歌节等丰富多彩的文体活动，丰富学生的校园生活，为学生搭建展示自我、提高自我的舞台。学生综合素质的提高，充分发挥活动的教育功能。开展“四心”（即爱、孝、感恩、责任）教育，充分发挥德育功能。学校把“读好书、写好词、做好人”主题教育作为常态化工作，开展读书沙龙、好书推荐、绘本创作等方式，引导学生走进文字、做人。一生与书为伴。同时，学校还开设特殊教育课程、兴趣小组、小辅导员、小交警、“多彩童年”社会实践、草堂文学社、阳光体育课堂等特殊教育，强调重过程、重视过程。注重细节，注重体验，学校充满活力。
5、实施课程改革，提高质量
张芬平同志始终强调，教育教学质量是学校的生命线。在学校管理中，要求全体教师巩固经常性教学工作，以教学为核心，深入推进新课程改革，狠抓教学的每一个环节，认真做好小事，认真做好小事，打造高效课堂，并注意课堂。想要品质。
在她的教育教学岗位上，她从来不认为自己是一个高高在上的校长。她以身作则，亲自走上教学岗位，为六年级学生讲授道德和社会科目。她认真备课、上课，积极倡导体验、实践、参与、合作、交流的学习方法。她深受孩子们的喜爱，教学成绩突出。
在日常管理中，她要求行政人员深入教学第一线，坚持日常检查、周检查、月检查、期末检查等常规工作，不定期对教师进行“备课、讲课、审批、协助、检查、回顾、研究”工作，了解和分析全校教学情况，及时发现问题，解决问题，促进教学工作全面和谐。在课堂教学改革中，她要求教师进一步学习《新课程标准》，掌握新课程教学理念，大胆探索新教学模式，丰富学科教学活动，激发幼儿学习兴趣，培养幼儿综合能力，提倡体验、实践、参与、合作、交流的学习方式改变了推式、手持式等单一、简单的教学方法和手段。在教育科研中，她充分发挥教学专家、学科带头人、骨干教师的带头作用，细化了讲座报告、公开课、示范课的流程安排。通过专题教学活动，她力求“在实践中提高，反思总结，在交流中提高”的方法，着力解决教学过程中遇到的实际、共性问题，不断提高课堂教学效率。
6、安全第一，促进和谐
张芬平同志通过多种形式教育全体教师，安全第一、落实到位、责任到位、功绩不抵消、及时细致、安全教育。培养教师树立“四个意识”：重要性意识、责任意识、落实意识、检查意识。全校上下真正能够齐心协力、齐心协力，形成团结务实、积极进取的团队，使“安全警钟长鸣”深入人心。
7.不懈追求好成绩
就任校长以来，张芬萍同志以务实的工作作风、无私的敬业精神、创新的工作理念、对教育事业的热爱和无私奉献，赢得了社会各界的一致好评。担任校长期间，学校荣获延安市素质教育先进学校、延安市文明校园、延安市园林单位、延安市未成年人思想道德建设先进集体、陕西省平安校园等称号、省素质教育优秀学校、陕西省师德建设先进集体、陕西省平安校园、陕西省“六五”普法先进集体等；承办健康创新现场会3次、党建现场会2次、食品安全现场会2次，受到国家验收评价组表彰。素质教育现场会1次，城区“双十”创建现场会3次，德育精细化管理现场会1次。
由于工作表现突出，曾荣获陕西省优秀少先队辅导员称号、延安市“五一”劳动奖章、延安市安全建设先进个人、延安市“好校长”等荣誉称号。因工作表现突出，被授予“延安市关心支持共青团（少先队）工作”、“宝塔区区长”称号。荣获“劳动模范”、宝塔区“3月8日”红旗手、宝塔区十佳青年、宝塔区十佳职工、宝塔区政协优秀委员等荣誉称号.多次被评为宝塔区先进教育工作者。
“来时手里捧着一颗心，走时手上没有一片草。”这是著名教育家陶行知一生奉献教育的真实写照，也是张芬平同志在教育战线上奋斗的座右铭。二十多年的风风雨雨，张芬萍同志仍然不忘初心。她始终站在教育的精神高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜蜜的梦想，谱写着平凡却卓越的人生乐章。