教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进培训心得(学校信息技术2.0培训)

工欲善其事，必先利其器。为全面提高学校教师信息技术素养，促进信息技术与教育教学融合发展，保障学校信息技术2.0工作顺利推进，宝电子学校近期推出了一系列信息技术应用能力提升课程。改进项目2.0培训，2021年11月29日至30日，全体教师参加B2能力点专题培训。

会上，包电子学校副校长赵宝英宣读了包电子学校信息技术2.0“同伴互助”一对一帮扶名单，旨在让技术实力雄厚的青年教师和骨干教师以卓越的教学能力形成“双师互动”，共同提升，推动信息技术与课堂教学深度融合，推动教师共同攻关进步赋能课堂，打通“最后一公里”教育信息化。

培训团队赵山老师针对B2（微课程设计与制作）微能力点进行了工具运用专题培训。赵老师首先带领大家学习了微课设计的注意事项。对于微课的制作，他重点研究了“钉钉”、Camtasia、Powerpoint、101教育PPT等常用软件工具的录课、编辑等功能，最大限度地为教师提供技术支持和保障。开展校本实践培训。

在实操环节，学校教师按照步骤完成了数字资源的获取和保存，并学会了使用录屏软件录制教学视频并编辑成自己需要的成品。期间大家互相帮助解决了一些问题，学习效率大大提高。

教师们纷纷表示，要以更饱满的热情、更积极的态度、更熟练的技术应用能力，进一步投入教育信息化2.0，立足学科、扎根课堂、积极实践，推动信息技术与课堂教学深度融合。为课堂增添价值并促进学生的发展。

自10月活动启动以来，宝电子学校信息技术应用能力提升2.0活动全面启动。通过扎实有效的培训，我校参训教师基本能独立完成相关信息技术应用能力提升项目2.0学习任务。目前，在学校管理团队的组织和指导下，包电子学校信息技术应用能力提升项目2.0培训正在有序推进。