丰富多彩社团活动美篇(多彩社团活动,绽放弘远风采)

为深入落实“双减”要求，全面减轻学生过多的作业负担，优化课后服务，满足学生多元化发展需求，安康高新区某小学丰富多彩的社团课程正式启动，全校3300余名学生参与。热情高涨，喜气洋洋。

据悉，学校本学期开设了86门社团课程。俱乐部课程包括体育、音乐、艺术、科技、阅读写作、趣味数学六大类。除了传统的体育项目，如篮球、田径、健美操、少儿体育运动之外，还有乒乓球、足球、啦啦操、儿童声乐、鼓乐、尤克里里、合唱、拉丁舞、儿童舞蹈、儿童舞蹈等。绘画、版画、书法、素描、剪纸、捏乐等项目，还包括特色课程项目，如绘本阅读与写作、作文与演讲、阅读与写作、剧本改编、播音与主持等为了更好地“传承创新”，学校整合各方力量，探索开发创意白描、趣味科普、少儿编程、电脑绘画、节气探索等特色精品课程。全面覆盖、极大地满足了学生不同兴趣、爱好、性格的需求，真正达到了“培养兴趣、尊重个性、提高素养、全面发展”的课程目的。

据学校相关负责人介绍，为了本学期开展社团课程，学校成立了精品课程管理中心，充分调研家长的需求，结合学生的兴趣和教师的专业知识，制定切实可行的实施方案。计划。在组织架构、课程设置、师资选择、设备配置、场地位置选择等方面做好充分准备。开学第一周，学校向全体学生发布了课程和师资信息。第二周，学生自主申请项目，自由选择教师和班级。截至本周，各社团已顺利开课，学生有序上课，教学秩序井然。秩序井然、有条不紊。

据了解，为有效落实“双减”、“五管”政策，学校创新“三个课堂”，实施“三全面育人”，采用“预—教—学—评”的教学套路。——以“研究”为抓手，紧扣第一课堂教学质量；以“全民教育、全程育人、全面育人”为抓手，实施“立德树人、五育并举”，夯实第二课堂课后服务质量；以“感知教育、五维课堂”为抓手，推进家校共同教育、协同教育，夯实第三课堂融合教育质量，努力办好人民群众满意的教育新时代。（作者：李晓波）