陕西省高等教育内涵发展取得新突破的成就(陕西省高等教育发展规划)

5月17日，教育部召开“教育十年”系列新闻发布会。在陕西分院，记者了解到，十年来，陕西以振兴中西部地区高等教育为目标，以一流建设为引领，按照“特色办学”的思路，“发展有优势，工作有亮点”，着力强化机制、解决问题、提高质量，办学规模、资源投入、内涵发展实现新突破。

十年来，我省高等教育规模实现跨越式发展。高等学校数量从98所增加到111所，在校生人数从137.6万人增加到198.1万人。每10万人高等学校在校生数居全国第三位。专任教师由6.3万人增加到7.5万人。高考录取率稳定在80%以上。高等教育毛入学率超过60%。毕业生首次就业率连续多年保持在88%。这基本上满足了人民群众对高等教育的需求。你需要什么和想要什么。

十年来，我省高等教育资源投入实现格局转变。高等教育总投资由360.4亿元增加到627.7亿元，增长74.2%。高等学校生均一般公共预算教育经费达1.68万元。教育一直是全省最大的民生支出。

十年来，我省高等教育内涵式发展质量显着提升。8所大学、20个学科入选国家“双一流”建设名单。学校总数和学科总数分别居全国第四、第七，西部地区第一。8所高职院校入选国家“双高计划”，位列全国第四、中西部第一。陕西高校共获得国家三等奖166项，获奖数量位居全国前列。2021年，高校获奖数量占全省获奖总数的73%。陕西高校已成为陕西原始创新的主力军。在第八届国家级教学成果奖评选中，我省一等奖数量和获奖总数位居全国第三，人才培养核心指标位居全国前列。

我省高校坚持立德树人根本任务。十年来，3所高校被评为全国党建工作示范高校，3名高校教师荣获“全国教书育人标兵”称号，25名高校教师被评为“全国模范教师””，20个教师队伍被评为“全国高校黄大年式教师队伍”，涌现出一大批无愧于人民、无愧于时代的优秀高校教师代表。

十年来，我省高校坚持分层分类发展，建立了黑白名单学科和专业体系，建设了强而优的国家级和省级一流学科和专业，新增了碳中和、新能源、新材料、智能制造、健康中国等。取消相关学科292个、659个专业，取消111个学科、324个专业。优化更新的学科专业数量占比近40%，实现存量优化和增量创新“双轮驱动”。省属高校获批博士点3个，填补博士点空白，民办学校实现硕士学位授权“零”突破。多个学科和专业位居全国前列。

十年来，我省全面深化人才培养改革，一些特色做法已在全国推广。率先发起“课堂革命陕西行动”，首届课堂教学创新大赛升级为国家级赛事，首届全国高校教师教学创新大赛一等奖数和获奖总数位居全国第二；获批“双千计划”国家五类“金课”288门，入选第一批国家优秀高等教育教材18门，位居全国第五。建立专业学位研究生教学案例库169个，建设高校“院士工作室”177个，建成“陕西省研究生联合培养示范工作站”100个。高层次人才培养质量不断提高。“互联网+”全国大赛成绩连续五年位列全国前茅，高校创新创业展现出无限活力。

我省高等教育坚持服务社会。目前，以秦创源建设为主导的高校科技改革大势已形成。2021年，全省高校科研经费投入比十年前增加一倍，专利授权量增加近三倍，企事业单位委托项目数量和经费分别比十年前增加24倍和41倍。十年前。高校服务经济社会发展的能力大幅提升。十年来，全省高校共培养毕业生337万人；72.1%的毕业生扎根西部地区、扎根基层，在服务国家战略、促进地方经济社会发展的同时，书写无悔青春。

近十年来，来陕西留学的留学生人数已突破10.3万人，“留学陕西”品牌的集聚效应日益凸显。中外合作办学机构和项目增至41个，办学数量突破万所，公派留学人员突破万人，国际化人才培养迈上新高度。