金华职业技能大赛(永康技师协会地址)

6月10日，参加2016年全国职业技能大赛的永康市职业技术学校史彦灯、倪良明、陈同钊三名选手带着奖杯从天津等地返回永康。其中，史彦登荣获“中职团体汽车加工技术”（通用车辆）项目金奖，倪良明荣获“数控加工技术”（数控车辆）项目银奖，陈同钊荣获“中职团体汽车加工技术”（通用车辆）项目银奖。一般机电设备安装与维护”。

全国职业技能大赛是职业教育领域最高水平的技能大赛。各省选派了技能专家参加比赛。今年，永康职业技术学校获得一金两银，通用车辆项目实现了金华市该项目零的突破。

石彦灯：“铁匠世家”

新兴机械大师

石焰灯最近成了“炙手可热的蛋糕”。还在读高二的时候，他就收到了省内几所高职院校的邀请，希望他毕业后能上大学。这是因为他在2016年全国职业学校技能大赛中获得全国第四名，并获得中等职业学校通用车辆项目金奖。

就在两年前，史彦登还是一名不及格的学生，中考总分630分，只考了211分。他的人生因为选择了永康职业技术学校而发生了巨大的改变。

一年前，指导老师李忠龙在学校领导了一个“通用汽车加工”俱乐部。高一去招新生的时候，石彦灯引起了他的注意。这个学生非常活跃。老师一说明要求，他就喊：“我去，我去，我去！”李老师担心他三分钟发烧，而且个子不高（操作车床有一定的身高要求），所以没有提出要求。他。第一天晚上招募完毕后，人还是不够。第二天晚上，他去宣传，石彦灯又喊道：“我去，我去，我去！”李老师这才收留了他。

没想到这个小男孩却展现出了惊人的机械天赋。加入俱乐部后的第一堂课就是磨刀。火花四溅的场面吓得不少学生甚至不敢动手，但他却很平静。经过询问，李老师得知石彦灯的父亲是一名铁匠。他的家族世代经营着一家铁匠铺，他从小就帮助父亲干活。

后来，李老师发现石彦灯的机械理解能力非常出色。很多东西都是别人教他就能学会的，各种小方法他都能自己想出来。他非常愿意吃苦。午饭后，老师来到车间，他已经在机床上热情地做起了。

怀着对力学的自信，史延登在其他领域也表现出了强大的学习能力。他不会汉语拼音，也不会在电脑上打字，所以他从基础开始学习。距离省赛还有两个月，技术文件突然改变，图纸必须用CAD软件绘制。回家过年的史彦登被紧急召回学校学习绘图软件。过完年回到学校，大家发现他已经很熟练了。李老师一问才知道，过年的时候，他除了吃饭睡觉，就是在炼功。

全国比赛当天，施延登也遇到了突发情况。他抽签并得到了一台非常糟糕的机器。当他做的时候机器坏了，所以他不得不立即要求裁判更换。但在如此不利的情况下，他仍然出色地完成了作品，获得了金牌。对此，他微笑着说道：“我好紧张，但是没有办法，只能苦苦挣扎！”

这位曾经的“学困生”现在非常有信心，他觉得自己在大学里会取得好成绩。他也有一个理想。以后他要帮家里的铁匠铺机械化，让父亲不用那么辛苦……

倪良明：有梦想就去努力

永康市职业技术学校预科机电131班大四学生倪良明刚刚在2016年全国职业技能大赛中获得数控车床银牌。他一拿到银牌，就有几所职业技术学院的招生老师找到他，希望他中职毕业后能到他们学校读本科。现在，他还没有从中职毕业，但是他上大学的计划已经决定了，因为按照规定，他已经符合特招条件，可以直接上大学，无需参加高考。对于倪良明来说，这在三年前还是一个渺茫的期望，但不到三年就实现了。

倪良明说，他在高一的时候就加入了“CNC”社团。有很多比赛。教练说，如果他赢了比赛，高考时就能加分。他非常兴奋，努力学习理论和绘画。在实际操作中，我仔细地做了所有的测试。结果，我从50多人的俱乐部中脱颖而出，成为被选拔代表学校的四五名球员之一。

“数控车床”比赛与全国职业技能大赛相比如何？需要体力+精神力。需要四个多小时。它需要先编程，然后进行处理，以实现自动化。编程非常重要。只有编程好，机器才能加工好，过程中必须不断调整。倪良明通过反复练习，逐渐掌握了自己的技术。他先编了一些程序，让机器先工作，然后再写细节，穿插在工作中，以免浪费时间。最后，他想要完成的零件的精度要求是以微米为单位来测量的，这是用普通的尺子无法测量的，需要非常精密的仪器。

他的教练赵强老师说，参加比赛的学生有几个共同特点：一是能吃苦，勤奋；二是头脑灵活，手脚勤快。三是心态平静。倪良明在训练时非常“站得住脚”。他一次会站五六个小时。他愿意动用自己的大脑。他给了他一根铁棒，并告诉他他想要什么。他接过它，想了想，然后开始画画，然后开始在电脑上编程。机器开始执行订单，最后依靠人工调整加工。几个小时后，铁棒就变成了各种形状。“它能变成针吗？”记者问道。“好吧！这并不难。”倪良明说道。

“我的梦想是参加世界职业技能大赛。”倪良明说，这对于19岁的他来说意味着什么？即先在明年的比赛中进入省队（4人），训练合格后进入国家队，最后选拔1人参加7月份的世界比赛，成为专业技能领域的奥运选手。

“首先我是全国冠军，然后我有机会走向世界，但我有信心。”倪良明表示，本次比赛，他的成绩距离冠军仅差一点点。虽然比赛很激烈，但只要他在技术上提高，心智上更加成熟，还是有希望夺冠的。

去年还有实习和工作的机会，但倪良明为了自己的梦想放弃了。他说，他想成为一名优秀的“工匠”。按照他的理解，这个“工匠”就是做某事并热爱它。做到最好，做中国最好、世界最好。

陈同钊：带病夺银牌

《绝望的男孩》

6月6日，这个被人们认为是陈同钊“大吉大利”的日子，却并不那么顺利。他怀着夺得金牌的理想来参加比赛，但因为生病，只获得了银牌。虽然在老师看来，这已经是了不起的成绩，但这个性格有些完美主义的男孩，已经考虑开始另外一个项目的训练了。明年，他将再次向金牌发起冲击！

“通用机电设备安装与维修”是永康职业技术学校的优势项目，去年荣获国家金奖。考虑到梯队建设，选择了当时还是高中一年级学生的陈同钊。导师马灵刚表示，之所以选择陈同钊，是因为这个学生在计算机方面特别有天赋。虽然很多学生对软件还一无所知，但他已经可以做出像样的ppt了。“机电设备”既包括“机”又包括“电”。它既需要机床操作，又需要计算机编程。他在这方面的优势还可以大大增加。

陈同钊本人也觉得自己非常适合练习这个项目。早在初中时，他就对计算机产生了浓厚的兴趣。他有一个表弟是做电脑维修安装的，而且他很会操作电脑。看着表弟手指在键盘上飞舞，屏幕上出现一行行指令，陈同钊感觉电脑能完成各种任务真是太神奇了。学校老师不教他，他就自学。中考时，陈同钊的成绩与普安、高的标准相差20分左右。他觉得与其去普安、高的“底层”，还不如尝试不同的赛道，去读职业学校。当老师向他介绍这次比赛时，他眼睛一亮，觉得这是一个让自己的编程水平突飞猛进的好机会！

在同批次的学生中，陈同钊在这个项目上的水平是首屈一指的，因此他成为了排名第一的“种子选手”。然而就在比赛前一个月，他在训练时不小心碰伤了手，导致手指骨折！

医生要求陈同钊停止训练，休息至少半个月。我已经很久没有练习了。你还感觉良好吗？陈同钊担心影响比赛成绩，仅一周后就返回车间。由于无法操作车床，他用未受伤的手操作电脑，继续练习编程。

比赛前一天，陈同钊又遇到了情况：中暑晕倒了！最终，他与金牌失之交臂。

这个“绝望的男孩”并没有气馁。他说：“任何成功都需要自己的努力，如果遇到挫折就轻易放弃，那就太可惜了！”

奖牌背后

永康被誉为“中国五金之都”。作为一所培养专业工匠的职业技术学校，永康职业技术学校如何培养技术精英？王忠宝校长表示：“我校始终围绕‘企业需要什么人才，就培养什么人才，企业需要什么人才就教’的办学宗旨，践行‘高专、大匠心’的校训。’，为教师和学生打下良好的基础。”一个良好的成长平台。”

学生们获得的多枚优质奖牌就是这个平台的成果。

奖牌的背后，是全体老师孜孜不倦的奉献和孜孜不倦的指导。放学后，老师们潜心研究，编写了校本教材。去年浙江省中等职业学校课程改革评选中，全市职业技术学校教师编写的8本教材入选，成为全省39本中等职业学校A级教材中A级教材数量最多的学校。省。学校注重青年教师培养，鼓励青年教师攻读研究生、到企业攻关，积极参与课程改革，努力为教师成长创造良好环境。学校还成立了“精密五金模具研发中心产学研联盟”，旨在努力攻克多项技术难题，开发转化一批科技成果，为推广应用提供技术支撑。五金产业转型升级。今年年初，学校技改组为某企业进行生产线整改，两个月内为其制造专用设备8套。学校3D打印服务技术达到行业高端水平，已服务企业100余家。

学校努力营造崇尚“人人技能”的氛围，让更多学生受益。学校学生连续两年在全国四项比赛中夺得金牌。学校在金华市“人人技能”抽查中也获得了好成绩。