济南市工业学校官网(济南市工业学院)

今年，济南市中等职业学校名单中出现了一个全新的成员————济南工业学校，但它原来的名字————平阴县职业中学校，可能很多人并不陌生。今年3月，经政府部门批准，平阴职业学院正式更名，实现服务新旧动能转换新征程的华丽转身。学校设有数控技术应用、工业机器人技术应用、中医康复技术、学前教育（幼儿）等10个专业，涵盖三二连高职、中职等多种办学层次。教育、职业教育高考等，广泛开展校企合作，为学生升学和就业双通道。

6个专业开“职教高考”班单独编班、单独管理

济南工业学校开设数控技术应用、机电技术应用、汽车使用与维修、工业机器人技术应用、护理、服装生产与生产管理、电子商务、网站建设与管理、学前教育（幼儿教育）共10个专业。儿童保育）、中医康复技术，包括高等职业教育、中等职业教育和“职业教育高考”三个层次的教育。

随着高考制度改革的不断深入，“职业教育高考（现春季高考）”的理念越来越受到考生和家长的重视。2022年起，“职业教育高考”统一考试仅招收中等职业学校毕业的学生，社会公众均可报名，本科招生规模也将大幅增加。乘着政策的“东风”，济南工业学校成立了“职业教育高考”系，开设计算机网站建设与管理、数控技术应用、机电技术应用、汽车运行与维修四个专业；同时，护理、中医康复技术专业还开设了高考班。

学校自2013年起组建了一支专门的继续教育师资队伍，“职教高考”科拥有高级技师4名，县学科带头人4名，县“教学能手”5名；护理与保健系拥有济南市双师带头队伍教师、护理专业带头人等雄厚的师资队伍。近10年来，大批毕业生进入本科和高职院校深造，不少毕业生获得研究生学位继续深造。“职业教育高考”班从第二学期开始开设专业课程，并像其他中职学生一样开展实践训练。高考前进行针对性培训，充分凸显中职学生技能基础扎实的优势。职业教育高考学生实行分班，安排独立的教学楼和管理系统，保证学生学习质量。

2020年，学校有60余名学生参加春季高考理论考试，共有24人上网攻读学士学位，升学率40%；200余人通过单次考试和技能竞赛免试升入高职院校，学校本科、专科录取率达到95%。多于。

6大专业直通高职7个实训中心磨练技能

不仅可以参加考试升学，济南工业学校目前连续招收三、二级高职6个专业。与济南幼儿师范学院、济南工程职业技术学院、济南职业学院等高职院校合作，毕业后可获得高职学位。这些专业为学前教育（中职幼儿保育）、汽车应用与维修技术、机电技术应用、数控技术应用、电子商务、护理等。他们从全省各地招收应届初中毕业生，学前教育专业必须提前报名。面试通过后，即可填写初中入学考试申请表。

学校机电、焊接、数控、汽修等工科专业优势突出。学前教育、护理、电子商务等专业也有着深厚的办学历史和雄厚的师资力量。每个专业都有多个不同级别的“称号”，有多个国家示范校重点建设专业、省级品牌建设专业、济南市品牌专业等。

学校拥有7个生产性实训中心，总面积超过2万平方米，为学生提供了大量先进设备，如工业机器人、无人机、3D打印机、大型车床设备、模拟病房、中医中药等。康复训练室、电商训练室等，让学生在真实的情境中学习技能。

以中职工业机器人专业为例。该专业于2015年开设，2020年作为独立专业招生。学校投资400万元购买设备，建设校内实训基地，让学生接触行业最前沿的知识和技术。护理是该校的另一“王牌”专业。拥有15个实训室，承担数十项实践教学培训任务。实训室模拟医院病房、康复中心等的布局，通过模拟、模拟等设备来训练学生适应实际工作的能力。

学校还招收机电技术应用、数控技术应用、电子商务、工业机器人技术应用、服装生产与生产管理5个专业的中职学生。学生可以通过“职业教育高考”单次入学考试升入高等教育。也可以被学校推荐就业。

每个专业都有合作企业就业率常年超98%

职业教育直接面向就业市场，办学过程离不开与行业企业的密切合作。今年5月24日职教活动周期间，济南工业学校与8家知名企业签约。类似的场景每年都会发生。他们还通过校企合作委员会、职教团等形式与行业企业无缝对接，不断深化产教融合、校企合作。

每年新生入学时，都会推出一系列“读懂企业”课程。学生参观济南美德集团、伊利乳业等知名企业，观摩生产，加深专业理解，规划职业发展。学校还在相应专业试点现代学徒制。学生在企业向“大师”学习、分组体验、轮岗学习，在实践中接触到更多真实的项目、案例和问题。

值得一提的是，各招收高职三、二年级学生的专业均与多家知名企业合作。专业从事汽车运维技术的合作企业包括上汽大众、沃尔沃汽车、山东润华集团等；专注于机电技术应用，与中车、南京LG等公司合作；电商专业合作公司有世纪开元、京东集团、都市丽人等。

逐步推进分级实习就业，全年就业率保持在98%以上；重点加强实习就业跟踪和指导。前期由带头老师专职现场，后期分段管理并及时反馈信息。实习就业质量不断提高。

除了“送学生出去”，学校还与企业共同举办校企合作班。例如，电子商务专业与智杰电子合作，使用该公司的“小智商城”APP，让学生通过经营真实的网上商店来学习电子商务。整个过程真实操作。去年，学校还推出直播课程，让学生前往玫瑰基地实习，为全国知名的平阴玫瑰产品“带货”。下一步，学校还将与京东集团合作共建实训基地，建设直播间等设施，全方位为学生提供优质的实训条件。

“责任在心”文化理念锻造有担当的职教人

今年5月20日，全国职业教育活动周启动仪式在济南举行。学校舞龙舞狮队的现场表演震撼了大家；济南展厅内的拼装挖掘机、传统工艺芭比娃娃创意秀、精选手绘作品等待吸引大批参观者。

近年来，济南工业学校以“责任在心”为核心文化理念，推行“基于全岗位能力的四维德育”模式。“思”是指常规德育、责任课程、学生社团、主题活动等，“全岗”是指在具备岗位所需的一切能力的基础上，学校日常教育教学工作围绕上述开展主题，并取得了成效。

学校创新学生管理方式，从2019年起推行“学生导师”模式，激发和锻炼学生自主管理能力；还实行全员值班制度，校长带班，中层干部带头，三名班主任参与值班，全天24小时检查教育教学秩序。学校把每周一次的升旗仪式作为德育的主要领域之一，开展丰富多彩的活动，丰富学生的文化生活。在2020年新型冠状病毒疫情防控中，学校众多学生积极参与，不少护理毕业生奔赴湖北疫区支援抗击疫情。他们被赞为“最美逆行者”，生动诠释了学校的核心文化理念。

经过多年的探索和实践，济南工业学校构建了以时间为纵轴，延伸至中小学、3+2、继续教育、和终身教育；横向以时间为轴，延伸至中小学、3+2、继续教育、终身教育；立德树人是基础，我们建设德育、思想政治教育、文化理论、技术技能、现代素养、人工智能等课程。盛建军校长表示，学校更名后，能够更好体现发展定位和办学特色，助力学校提升质量、创新发展。他们将以此发展契机，紧密对接平阴县“工业强县”战略，服务济南“西兴”战略，在服务新旧动能转换和乡村振兴战略中实现内涵提升。