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千锋云计算学院(千锋互联网科技)

发布时间:2024-09-16 02:27:46 奥数 340次 作者:合肥育英学校

【背景介绍】“前锋产教融合校企合作中台生态共同体”打造“1+1+N”合作模式,由学校与前锋教育牵头,广泛引入百度、京东物流、东方国信,并与同心软件、龙芯中科、宇信科技等公司作为“N”,利用生态合作企业的数字技术优势进行智能供应链、工业互联网、人工智能、云计算、创新云运维,电商直播、大数据等领域开展科研和技术服务项目,搭建产教融合协同创新教育平台,打造超高专业校企合作典范组。

该项目由前锋风云智能与京东物流围绕“人工智能产业学院建设”共同开发。详情请看正文。

千锋云计算学院(千锋互联网科技)

一、人工智能产业发展得到国家战略支持

高技术专业人才需求量较大

人工智能是引领未来的战略技术,正在对经济发展、社会进步和人类生活产生深远影响。2017年至2022年,连续六年政府工作报告提到加快人工智能产业发展以及人工智能与其他产业融合应用。与此同时,国家各部委相继出台一系列政策支持人工智能产业发展。

数据来源:智研咨询整理(截至2021年9月)

产业发展离不开人才的支撑。高等学校是人才培养的重要基地。人工智能领域迫切需要提高科技创新能力、培养人才、服务国家需求。国务院《新一代人工智能发展规划》号文件指出,“试点院校尽快设立人工智能学院”;教育部《高等学校人工智能创新行动计划》号文件提出“鼓励有条件的大学设立人工智能学院、人工智能研究院或人工智能交叉研究中心”。

2、千峰峰云智能联合百度

产教融合,共建“人工智能产业学院”

为响应政府制度安排和社会实际需求,我国一些高校正在积极设立人工智能产业学院。前锋风云智能与百度将从培养高端人才的角度深化合作,积极推进人工智能产业学院建设。

重点围绕创新人才培养模式、提高专业建设质量、开发校企合作课程、建设实习实训基地、建设高水平师资队伍、搭建产学研服务平台等七大建设任务,完善管理体制机制。创建一批集人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的示范性人才培养实体,为应用型大学建设提供可复制、可推广的新模式。

千锋锋云智慧百度“人工智能产业学院”建设目标:

(一)打造人工智能“人才供应链”和“技术供应链”,打破高校人才与行业人才的壁垒,突破理论研究与行业应用的壁垒,形成区域人工智能产业生态;

(二)深化产教融合,进一步在高校弘扬“发展共享、合作共赢”的教育理念,建设高水平应用型大学,培养高素质工程应用型人才。服务国家人工智能发展战略需求;

(三)引进百度顶尖人工智能技术资源,建立一流的软件、硬件和教学资源平台,探索适合高校的人工智能产业人才培养机制,提高人工智能产业人才培养能力。连接产业发展技术和科学研究领域的人才需求,为高校人才培养提供生态层面赋能;

(四)实施“人工智能+”行动,瞄准智能制造、智慧农业、智能金融等领域,联合高校、行业组织、科研机构,共建人工智能产业技术创新联盟,引进人工智能应用场景融入到教学实践过程之中;

(五)利用人工智能技术本身加快人才培养模式和教学方法改革,构建智能学习、互动学习的新型教育体系,推动人工智能在教学、管理、资源建设全过程的应用、开发智能教育系统,建立智能、快速、全面的教育分析系统,实现日常教育和终身教育的定制化;

(六)培养一批适应区域经济发展和人工智能相关专业需求的高素质工程应用型人才,构建具有一定示范效应的专业建设,并向全国其他高校推广。

3、围绕行业人才需求构建科学的人才培养体系

3.1对标人工智能产业人才需求标准,打造领先课程体系

“互联网+”时代,技术领先科学,应用驱动学科创新。要树立多维度视角、多方法论、多理论范式的工程教育新理念。前锋风云智能与百度联合打造的“人工智能产业学院”在学科专业建设上以行业为驱动,课程建设工作紧紧围绕人工智能行业尖端人才需求。

3.1.1课程体系

学校和企业通过对人工智能技术、商业智能分析(BI)、商业智能与数据可视化、创新竞赛辅导、行业发展趋势的持续关注和研究,将前沿技术转化为基于Python的人工智能课程体系。

课程架构

3.1.2教学内容

课程内容涵盖人工智能领域从基础课程到专业领域的所有内容。主要内容如表3-1所示:

课程内容

3.1.3课程教学模式

构建“工程基础训练+工程创新训练+大规模工程意识训练”的新型工程教育模式,创建具有工程思维的研究课题库,以生产促进研究,以研究促进教学。

授课模式

3.2构建一站式教育平台

突破人工智能产业工程人才培养平台困境,千峰峰云智能与百度联手合作,引入人工智能行业顶尖产业资源,提供完整的一站式人才培养、师资培训、产教融合;

统一平台

锋云智慧教辅平台

依托风云智慧助教平台,可定制在线编程、录制系统,重构传统互联网+教学模式。基于大数据、云计算、人工智能等前沿技术,可以实时分析教师的教学成果和学生的学习和成长路径分析,支持面授课程视频和精品课程。

课程讲义:作为校本教材提供给学生课前课后学习

讲师PPT:用于课内理论教学,翻转课堂使用

MOOC课程:用于学生课前学习,探测重点、难点

实验手册和实验代码:分学生实验手册和教师实验手册,指导实验过程

习题库:用户课前、课后的作业布置,用于阶段行测试

实训案例库:来自企业的真实案例、可以用于大实训和毕业设计

课程模块规划

风云智慧助教平台资源(部分)

3.3千峰峰云智能、百度与学校共建人工智能实训室

基于百度飞片科研平台和人工智能行业人才市场需求,联合建设百度人工智能实训室,满足学生实验实训需求;通过共建实验室和在线教学平台,从制定专业人才培养计划阶段就开始介入,可以在学校人才培养的每个关键节点提供整套解决方案,开创高校教学改革新形态。

同时,前锋与百度将积极发挥高校与企业之间的桥梁作用,联合众多知名行业领先企业,构建真实应用环境下的实验解决方案,涵盖由真实案例组成的课程实验库。产业和项目实训库为师生提供教学、科研、竞赛所需的实验场地和软硬件环境。合作学校可以结合联合实验室的特点,借助联合实验室平台开展各类实践活动,让教师和企业技术人员深度合作,参与联合实验室平台建设,真正实现实验。实验室资源开放共享,实现校企双赢。

为全面推进产教融合,赋能人才培养,本次合作将根据院校需求开展实验室建设合作。以下为千峰峰云智能与百度云智能学院合作案例:

3.4教材共同研发

前锋、百度和学校共同参与教材编写,起草人工智能专业共建教材。教材由学校负责出版,知识产权由双方共同拥有。

前锋凭借雄厚的教学科研实力,积极与高校、国家出版社合作,共同开发优质教材和案例库,将行业发展最前沿、最生动的实践成果融入到教材中,开发“高品质、系列化、前沿性、“实用性”的优质教材,目前前锋已与大学教育专家、清华大学出版社、人民邮电出版社、互联网巨头联合策划教材百余部。已出版图书50部,被近500所大学选为教材,深受师生喜爱。

千峰强身系列丛书

3.5协助高校构建“1+X”认证体系

3.5.1认证体系

认证与教学过程、一体化运行同步生成,实现课程证书与成绩认证一体化。前锋风云智能及其生态合作伙伴打造的认证体系包括针对学校学生、教师和企业从业者的认证。打通学校学生认证和企业员工认证,真正实现产教融合、校企融合。

3.5.2学生认证

学生认证包括级别认证和特殊认证。认证内容融入常规教学课程和实践操作。通过课程学习和成绩考核,根据前锋风云智慧生态合作企业的业务运营和岗位标准,获得等级认证。通过综合运营和核心岗位课程学习获得特殊认证。该认证体系与企业认证相衔接,相互关联、相互认可。

3.5.3教师认证

为鼓励参与项目的师生获得多重角色、多次赋能,将对师生进行岗位认证,对师生参与的频率、质量和效益进行评估并给予相应补贴将提供以鼓励他们。

3.5.4“1+X”认证体系

学校与企业基于深厚的教育和行业积累,共同推进“1+X”职业技能培训与认证,让学生学习行业前沿的实践经验,提升专业知识,锻炼实践能力,促进能力提升,并缩短毕业与就业的较长时间差,使他们能够立即为企业提供人才。

“1+X”认证体系

3.6师资培养共建

3.6.1师资团队建设

前锋与高校合作完善师资培训体系。前锋根据百度最新的人工智能技术发展和高校人工智能教师的要求,建立全链路教师培训标准,每年定期为高校提供教师培训机会。内容包括专业技术培训班、双师培训能力提升班、在线专家辅导等模式,为高校建立完整的师资培训体系。

1)课程与教师比例

前锋与高校合作时,为了保证学生能够顺利学习,根据课程安排,课程和师资按照1:50的比例进行匹配,充分服务学科需求。

2)教学服务团队

在合作办学过程中,前锋还将按1:150人的比例安排辅导员驻校,为学生提供服务和管理。

师资队伍是高等教育的骨干力量。三育改革中的“师资”改革,要以建设“职能整合、结构合理、任务明确”的“双师型”教师队伍为目标,加强学校与企业的师生互动。互相招聘,优化完善教师培训内容,完善精准的教师培训机制。作为一家深耕职业教育十余年的老牌职业教育机构,前锋教育以政策为导向,依托多年来在学校服务中积累的丰富经验。通过教师培训、“双师型”教师队伍建设、双师型动态管理体系等,积极协助职业院校师资队伍建设。截至目前,每年有200余名前锋工程师和教学讲师入校,进行超过3万小时的企业级实践培训,助力高校推进结构化师资队伍建设。

3.6.2高校师资培养

1)教学科研讲座

针对高校的需求,前锋每学期可安排1-2场线上或线下教研相关讲座,让先进的互联网技术和理念更快地到达高校教师手中。

2)高校师资培训

前锋与高等院校的合作已有十多年的历史。每年在全国举办多场高校教师数字化技术培训,覆盖数百所高校,深受广大高校教师的喜爱。教师培训通过线下或线上进行。前锋根据疫情防控要求,组织多种学习形式,方便学校教师学习。

前锋每年与中国软件行业协会合作,开展网络空间安全、物联网、人工智能、大数据、HTML5前端等领域的师资培训,以行业发展为导向,打造课程培训产学研结合,协助大学培养在校学生。教师的实践教学能力和科研能力。同时,前锋教育还向广大高校提供1+X认证、红帽学院认证、同心UOS认证、华为认证、CSTQB认证等资质认证培训服务,全面帮助高校打造特色鲜明的人才培养体系。教师团队。

前锋历年师资培训回顾

疫情发生以来,前锋多次在风云智慧助教平台上为高校IT骨干教师提供在线培训服务。

3.7创新创业共建共享

3.7.1IT联盟社团

组织大一、大二学生建立并参加IT联盟俱乐部实习活动,由前锋教育学院学生实训基地项目经理组织实施;以创新娱乐的形式带领学生体验科技创业的过程,完成科技作品。本实践课程能够达到“玩中学、玩中学”的教学效果,让学生体验团队组建、资源整合等创业过程,同时激发学生创造力,发现创新机会。

3.7.2创新创业协会

组织大二、大三学生成立创新创业协会,秉承“学习、实践、合作、创新”的理念,以培养新时代大学生把握互联网前沿趋势和创新创业精神为目标。践行创新创业精神,为大学生提供全方位的学习、培训、实践、实习、就业、创业服务。协会定期举办“范登读书会”,每天发布互联网前沿早报,确保大学生拥有前沿的时代视野,为创新创业提供方向指引。

3.8以赛促教,赋能实战型人才培养

前锋与百度将共同建立以选拔优秀人才和提升教育技能为基础的竞赛中心。学校与企业共同建立竞赛中心举办相关竞赛,从竞赛设计、竞赛内容、评价体系、评选标准等多个维度设立地方/区域竞赛。中心,完成人才选拔、区域培训、赛事承办,配合完成赛事指导工作。

前锋携手百度助力多所高校发展多元化/就业

应对当前疫情,国家着力稳就业、促生产。大学生每年可在前锋生态合作企业接受1-2周的企业培训。公司为学生提供就业场景所需的实训内容,并为学生制定实训教学方案。实践训练课程采用集中模块教学方式,保证校内、校外实践训练期间工作和学习任务的顺利完成。

前锋依托丰富的教学资源、完整的学科体系和强大的师资队伍,为超过百万学生提供创业就业公益讲座、免费学习等机会。通过提供实习兼职机会、招聘会、实习培训活动、冬夏令营活动、公益讲座等方式,前锋积极帮助学生先了解世界、先掌握先进技术、先进入优秀企业。在成长的道路上永远领先一步。

四、先进的运营管理模式

推动产业学院建设工作的有效落地

4.1人工智能产业学院运营管理模式

人工智能产业学院运营模式

4.2人工智能产业学院运营管理架构

人工智能产业学院运营管理架构

当前,人工智能发展已进入稳定健康时期。从传统互联网企业到金融、电子通讯企业,纷纷采取人工智能赋能行动。就连我国长期相对分散的农业也开始加速新旧动能转换,启动基于人工智能的智慧化战略升级。

产业发展,人才是第一位的。前锋风云智能与百度合作推出的“人工智能产业学院”以AI思维为基础,根据AI企业战略和AI商业战略制定人才发展战略,设计适合企业和业务发展的人才。蓝图。我们努力帮助高校培养大批行业所需的高素质应用型、综合型、创新型人才,为提升产业竞争力、凝聚发展新动能提供人才支撑和智力支持。