综合素质评价纳入中考成绩(综合素质评价影响中考录取吗-)

人民网北京9月21日电(王一丁)近日，教育部基础教育二司司长郑富智在教育部高中招生制度改革新闻发布会上强调综合素质评价将进一步细化和完善，作为高中招生的依据或参考，是中考改革的重要组成部分，不会影响教育公平。

教育部近日印发的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》号文中，要求各地从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面细化和完善评价内容和要求，以综合素质评价作为录取依据。或者参考，破解“分数理论”。

“综合素质评价要体现学生的全面发展和个性特长，不只看某一方面，而要注重育人。城市有科技馆、博物馆；农村可以到大自然中去。”城市孩子有社会实践，可以去居委会，当志愿者；农村孩子可以参加生产活动，城市和农村各有特点和优势，形式和方法不是最重要的，重要的是让孩子们增强社会责任感，提高实践能力和动手能力，培养观察力和思维能力。”郑富之相信。他表示，各地在制定评价体系时，要考虑城市和农村各自的优势，根据城乡差异“因地制宜”，而不是“一刀切”。

“我们不能因为推出综合素质评价，就让农村孩子受苦。这样的话，我们的改革就会失败。这次改革的一个很重要的目的就是解决公平问题。农村孩子是一个非常大的群体，我们必须保护他们并让他们上好学校。”高中权利。”郑富治强调。

山东省教育厅副厅长张志勇结合山东省的探索和实践经验提出，将综合素质评价纳入中考的依据或参考，需要一个探索的过程，实施政策需要一个逐步推进的过程。“我们正在缩小城乡教育资源配置差距，为改革创造条件；城乡要‘因地制宜’，善于将当地资源转化为培养孩子的课程资源；综合素质评价不是比较孩子的优缺点，而是确定每个孩子的个性发展、社会责任和主体兴趣，为他们的长远发展奠定基础。