教育类前景最好的十大专业排名(教育类前景最好的十大专业有哪些)

1基础教育专业

培养目标：培养掌握中小学博雅教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步的博雅教学研究能力和应用能力。

核心课程：现代汉语、文学概论、中国历史、中国地理、世界历史、世界地理、教育原理、教育心理学、现代教育技术、中小学教材与教学法、中小学教学研究、小学以及中学教学实习、毕业实习等，以及各学校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：可以在小学从事各科教学工作，也可以在幼儿园或初中就业。

2英语教育专业

培养目标：培养掌握英语教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步的英语教学研究能力和应用能力。

核心课程：英语精读、英语泛读、英语听说、英语语法、英语发音、教育原理、教育心理学、英语教材与教学方法、英语教学研究、现代教育技术、英语写作、英语教学实习、毕业实习等，以及各学校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：小学教师、边远地区初中教师。

3特殊教育专业

专业类别毕业五年后平均工资工作地点男女比例教育类别4934薪资超过8%的专业北京16%在北京工作的女生较多36%男女64%培养目标：培养特殊教育和特殊儿童具有心理教育基础理论和系统知识，掌握相应教育技能和方法的教师和高级管理人才。

核心课程：特殊教育概论、教育心理学、盲童心理学与教育、聋哑儿童心理学与教育、弱智儿童心理学与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、现代教育技术、特殊教育教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各学校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：特殊教育专业的学生毕业后，可以到各类特殊教育学校和特殊教育相关机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作，也可以到企业开发特殊儿童产品和特殊群体，也可以到大中小学及各类特殊教育学校的心理咨询室进行咨询或教学。可在学前特殊教育机构、儿童福利院及各类特殊学校或普通学校从事教学工作。可以到各地康复机构从事康复训练。还可在民政、残联机构从事手语翻译或行政工作。

4学前教育专业

专业类别毕业五年后平均薪资工作地点男女比例教育类别5509元薪资超过18%的专业北京16%女性在北京工作12%男女88%培养目标：培养并掌握学前教育基础理论具有基础知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育、研究工作的教师或管理人员。

核心课程：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育、儿童艺术教育、儿童科普教育、儿童健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前健康、学前儿童社会发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各学校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：学前外语、儿童音乐、儿童舞蹈、艺术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。

5个应用心理学专业

专业类别毕业五年后平均薪资工作地点男女比例心理学人民币5968薪资超过30%的专业北京9%女性在北京工作31%男女69%专业介绍：应用心理学研究心理学基础原则是应用于各个实际领域，包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗、体育、军事、司法、环境等领域。随着经济、科技、社会、文化的快速发展，应用心理学的前景日益广阔。

就业方向：从目前情况来看，国内心理学专业毕业后，就业流向主要有：情报机构、学校、医院诊所、监狱、企业人力资源部门、公安司法机构、心理咨询中心、婚姻介绍所等、人才市场商业策划服务中心等需要做人群心理分析、房地产客户消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等的企事业单位。且咨询服务更加多元化一般来说，心理学研究生的就业机会比较广泛。

6计算机教育专业

培养目标：培养学生具有良好的科学素养，能够更好、系统地掌握计算机软件、硬件和应用的基础理论、基本知识和基本技能，特别是软件、数据库、网络和多媒体等实用技术；了解并适应计算机学科的新发展，较强的动手能力和设计能力；熟练掌握现代教育技术。

主要课程：教育学、心理学、课程与教学论、C语言程序设计、数据结构概论、Photoshop图形设计、Flash动画制作、C#编程、计算机组装与维护、网页制作、数据库基础、计算机网络技术、UML基础、机器人、网络管理与网络工程、操作系统原理与Linux、C#.netWeb开发。

就业方向：初中可以教科学课程，中学可以教物理、化学、生物等。也可以到社会从事相关工作。

7心理学专业

专业类别毕业五年后平均薪资工作地点男女比例心理学6396元薪资超过43%的专业北京女性多17%在北京工作31%男女69%培养目标：本专业培养具有心理学技能的高级专业人才具有基本理论、基本知识和基本技能，能在科研部门、大专院校、企事业单位等从事心理学研究、教学和管理工作。

主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计学、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。

就业方向：心理学毕业生主要到教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政等部门从事教学、管理、咨询治疗、技术开发等工作。

8科学教育专业

专业类别毕业五年后平均工资工作地点男女比例教育类别5570元工资在19%以上的专业北京9%女性在北京工作37%男女63%培养目标：培养适应社会需要的学生德智体全面发展，掌握科技创新教育、综合实践活动课程和教学理论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能，具有具有专门从事科学技术教育、传播、普及工作的专门人才。

主要课程：高等数学、大学物理、大学化学、生命科学与实验、现代技术概论、工程制图、手工技术、应用力学、机械技术、电子电气技术、技术设计与生产、信息技术、自动化基础技术、综合实践活动教学理论及科技创新教育概论。

就业方向：报刊、广播电视等大众媒体科普栏目科技传播员；社区、农村、企业等科技站工作人员；科普管理者（科协、社区、科技站等）；制作信息网络科普产品的人才；科普行业自由职业者等科技教育、传播、科普专业人士。

9教育管理专业

培养目标：培养具有广泛的人文社会科学基础知识，扎实的教育学科、心理学基础知识和扎实的教育专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导。在各级师范院校、教育行政部门、科研机构和各级中小学从事教学、科研、管理、咨询辅导等工作的应用型人才。

主要课程：教育原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理、教育行政、人力资源管理、公共关系、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。

就业方向：普通高校；小学和中学；出版社、报纸；政府单位。也有一些毕业生参加公务员考试，毕业后进入教育行政单位。然而，需要教育专业的公务员却很少。想当公务员的同学可以努力，但是一定要做好心理准备，因为竞争会很激烈。超乎你想象。

10艺术教育专业

培养目标：培养掌握美术教育的基本理论和基本知识，具有较强的美术绘画功底和技法，能够从事中小学美术教学、组织课外活动和竞赛等工作的中小学美术教师。

核心课程：美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构图、教育学、教育心理学、中小学音乐教学方法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等以及各学校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：幼儿园、学前教育机构、企事业单位、社会艺术工作者。